הפוך

[MONO בלבד]

הפוך

שלום לחברי הפורום, הרבה זמן חלף עד שהבשילה בתוכי ההבנה שמשהו לא בסדר. בחלוף השנים, המודעות, הילדים שנולדו וגדלים, הקריירה העולה ויורדת, החיים, משהו לא מסתדר. רק שגם תשובות עוד לא מצאתי. עברתי על המאמרים, על השאלות הנפוצות, שאלתי פה ושם ומכל מה שנאמר לי הכל אצלי הפוך... אני לא מסוגלת לפצל קשב. פשוט לא יכולה. יותר מנושא אחד על סדר היום או בראש - ואני פשוט הולכת לאיבוד.. כשאני מרוכזת אני כל כולי בתוך העניין, במלוא האנרגיות והיכולות. אבל רק באחד. זה מגדול עד קטן - זה קריירה או אמהות, זה היכולת להקשיב רק לאחד או בכלל לא, זה קריאה או הקשבה, זה טיפול בפרוייקט אחד ולא יותר. פעם חשבתי שזה מין מנגנון שפיתחתי (כי לא זכור לי שתמיד זה היה ככה, אולי..), ה"אובר-קשב" הזה, כמו שלמדתי לנקות שולחן בתחילת וסוף כל יום, כי הבלגן מלחיץ אותי, כמו שלמדתי לעשות רשימה בתחילת כל יום עבודה ולמחוק ממנה כל נושא שטופל, אחרת אשכח. מה דעתכם? נכון שזה בדיוק ההיפך ממה שתואר כאן כהפרעת קשב וריכוז? או שאולי זה ביטוי אחר לאותה תסמונת? ונכון שהגיע הזמן, לקראת יום הולדתי ה 38 לעשות עם זה משהו? אשמח לתשובותיכם.

 

[zivadina]

הפרעת קשב מסוג מיקוד יתר

אני מכירה ממקור ראשון את הבעיות שלך. יכולות להיות להן שלוש תשובות, כנראה: 1. את סובלת מהפרעת קשב מסוג מיקוד יחר. 2. את סובלת מ-NVLD, ליקוי למידה בלתי מילולי. 3. את סובלת משתיהן. הסבר על קצה המזלג: נהוג לחלק את כישורי הקשב לבערך 4 כישורים, הכוללים החזקת קשב, מיקוד קשב, הפניית קשב ושליטה בקשב. הפרעת קשב טוענת ללקות בויסות הקשב, ומתבטאת לרוב בקשב מבוזר שמתקשה להתמקד לאורך זמן, אבל יש גם סוג נדיר יותר של מיקוד יתר שסובל מלקות בהפניית הקשב מנושא לנושא. לקות זאת מאופיינת גם את ה-NVLD, שגם סובלים מיכולות צורניות חלשות לעומת יכולות מילוליות גבוהות, בעיות בהתמצאות במרחב ואינטליגנציה רגשית נמוכה (תקשורת בין אישית לקויה). אף פעם לא הצלחתי להבין מה הקשר בין הפרעת קשב מסוג מיקוד יתר לבין NVLD, אבל אצלי הריטלין כן עוזר, אם כי לא בכל המצבים. מצורף מאמר מעניין מאוד של פרופ' ורדה גרוס-צור על ליקוי למידה בלתי מילולי, NVLD.