ד ו ר ו ן ז ו ה ר
New member
המלצות קריאה
1. מסמך מרתק העוסק בהשפעות המרעילות (כך במקור) שיש לשימוש במחשבים על המוח של האדם בספקטרום האוטיסטי, על התפתחותו הנוירולוגית ועל יכולת החשיבה ויצירת היחסים כתוצאה מכך.
http://www.apsea.ca/aie/files/6713/6361/7602/The-Toxic-Relationship-Technology-and-Autism.pdf
בספר מופיע ציטוט מתוך ספרה מרתק של ד"ר ג'יין הילי, FAILURE TO CONNECT: How Computers Affect Our Children's Minds -- and What We Can Do About It
העוסק בהשפעת השימוש בטכנולוגיה ומחשבים על עיצוב המוח, התודעה וסגנון החשיבה שלנו בכלל ושל ילדים בספקטרום האוטיסטי בפרט.
"שימוש מותאם וראוי בוודאי יכול לעזור ליצירת קשרים חברתיים וללמידה" היא כותבת, "אבל שימוש מוגזם גורם להתקבעות של נתיבי חשיבה (neural pathways) ומכאן הדרך לחשיבה תבניתית, מקובעת וחזרתית היא קצרה, רק משום שהמוח נוטה להתרגל לתבניות חשיבה מוכרות".
לילדים האוטיסטים יש מראוש רגישות לחשיבה תבניתית ולהתקבעות. מרכז הלקות הוא בקושי בהתפתחות הנוירולוגית במרכזי החשיבה ובחיבורים.
מומלץ לקרוא ואם לא אז להגביל את השימוש של הילדים בספקרום ובכלל בשימוש במחשבים וגדג'טים ככל האפשר ולזמן להם מצבים שיש בהם מידה גדולה יותר של דינאמיות וחיבור למציאות.
http://www.amazon.com/FAILURE-TO-CONNECT-Computers-Childrens/dp/0684855399#reader_0684855399
שני המקורות באנגלית. את המאמר אפשר וכדאי לתרגם בhttp://translate.google.co
מידע נוסף על חשיבה דינאמית, טיפול בפיתוח חשיבה ויחסים
http://www.doronzohar.com
דורון זוהר
מנחה RDI מוסמך
1. מסמך מרתק העוסק בהשפעות המרעילות (כך במקור) שיש לשימוש במחשבים על המוח של האדם בספקטרום האוטיסטי, על התפתחותו הנוירולוגית ועל יכולת החשיבה ויצירת היחסים כתוצאה מכך.
http://www.apsea.ca/aie/files/6713/6361/7602/The-Toxic-Relationship-Technology-and-Autism.pdf
בספר מופיע ציטוט מתוך ספרה מרתק של ד"ר ג'יין הילי, FAILURE TO CONNECT: How Computers Affect Our Children's Minds -- and What We Can Do About It
העוסק בהשפעת השימוש בטכנולוגיה ומחשבים על עיצוב המוח, התודעה וסגנון החשיבה שלנו בכלל ושל ילדים בספקטרום האוטיסטי בפרט.
"שימוש מותאם וראוי בוודאי יכול לעזור ליצירת קשרים חברתיים וללמידה" היא כותבת, "אבל שימוש מוגזם גורם להתקבעות של נתיבי חשיבה (neural pathways) ומכאן הדרך לחשיבה תבניתית, מקובעת וחזרתית היא קצרה, רק משום שהמוח נוטה להתרגל לתבניות חשיבה מוכרות".
לילדים האוטיסטים יש מראוש רגישות לחשיבה תבניתית ולהתקבעות. מרכז הלקות הוא בקושי בהתפתחות הנוירולוגית במרכזי החשיבה ובחיבורים.
מומלץ לקרוא ואם לא אז להגביל את השימוש של הילדים בספקרום ובכלל בשימוש במחשבים וגדג'טים ככל האפשר ולזמן להם מצבים שיש בהם מידה גדולה יותר של דינאמיות וחיבור למציאות.
http://www.amazon.com/FAILURE-TO-CONNECT-Computers-Childrens/dp/0684855399#reader_0684855399
שני המקורות באנגלית. את המאמר אפשר וכדאי לתרגם בhttp://translate.google.co
מידע נוסף על חשיבה דינאמית, טיפול בפיתוח חשיבה ויחסים
http://www.doronzohar.com
דורון זוהר
מנחה RDI מוסמך
