גם אצלנו ש' ו- ס' מתבלבלים.
לעומת זאת, אחרי שהיא לא הצליחה לבטא ר' כראוי ("הבה נ-אישה אש אש אש ב-א-א-שנים") היא חזרה איתו יום אחד מהגן. פשוט כך. ניסינו בזמנו להראות לה איך אנחנו מבטאים את הר', וכלום. אותו דבר עם הל'. יום אחד היא תפסה את הענין וזהו זה. לגבי הבנה - אני לא תמיד מבינה אותה, אבל לפעמים זה קורה כשאני מבינה את כל המילים. היא יכולה לדבר בצורה מאד אסוציאטיבית ו"מהאמצע", ולכן לא פשוט לעשות את הקישורים יחד איתה, אם גם מקסים.
