דוגמאות מבחן שלב ב'

[רינה בלום]

דוגמאות מבחן שלב ב'

שלום לכולם. בתי אמורה לעבור מבחן שלב ב'.האם מישהו מכיר דוגמאות לשאלות במבחן במקום כלשהוא?

 

[mikilk]

האמת שאינני יודעת

או מכירה, לא נראה לי שזה קיים, אבל מקווה שיהיו כאן שיוכלו לענות לך. בהצלחה

 

[אלכסAlex]

בתי נבחנה לפני כמה ימים

לא עברה קורסי הכנה או שום הכנה אחרת. השאלות הן ברמת הידע הכללי בעיקר..הכל אמריקאי היא זכרה מעט שאלות מי היו גלילה רון פדר ודבורה עומר נניח... איפה זורחת השמש חצי ועוד חצי ועוד 6 מה זה גיי (גם כי אלך בגיי צלוומת) לפי זה את יכולה להבין שפשוט לא יעזרו דוגמאות של מבחנים... מה גם שאני אישית לא מצאתי בנט בהצלחה

 

[רינה בלום]

תודה רבה לשניכם. מה שמדאיג אותי הוא המכונים

שמעבירים הכנה....

 

[bhs]

אני גם התחלתי לחשוב על הופעות המכונים

ומדוע משרד החינוך מאפשר להם להתקיים או לחילופין לא מעדכן את הבחינה או עושה משהו בנדון. כשהבכורה שלי נבחנה (היום היא בת 16.5) לא ידעתי שיש תוכנית למחוננים היא מעצמה ידעה ונרשמה לבחינה - אני ממש לא מעורבת בחיי הילדות בבית הספר. היא עברה - אבל היא באמת גם מאוד מיוחדת בן המחוננים. הבת הקטנה אפילו לא הוגשה לבחינה - איתה היה לנו סיפור מאוד מעניין שגרם לנו לשינוי רב ובחשיפה למחוננות והפרעות קשב. הילדה התעקשה שהיא מחוננת, כל נסיונותיי להסביר לה שתויות לא חשובות ושהיא תקבל כל חוג שיש שם באופן פרטי, היא דרשה שאערער - הלכתי ללמוד איך עושים את זה, ערערנו - נגשה לבחינה בי-ם לא עברה דרשה שוב שאערער כבר לא ידעתי מה עושים ואיך מסבירים לה - די. במקרה הבכורה עברה אבחון פסיכודדקטי לצורך בדיקת הדלגה והיא שמעה שיש שם מספר IQ היא דרשה גם לעבור בחינה שיגידו לה מה "המספר שלה" , ויכוחים עם הבעל לבסוף לקחתי אותה במטרה לשלם למשהי שתוכל לעזור לי להסביר לה שהיא לא מחוננת - והילדה יצאה - מחוננת ועוד איך אבל עם הפרעת קשב, דרשה מבחן מותאם, עברה ומשתתפת בתוכנית בהצלחה רבה.(תהליך שלקח שנה) ומה עם הפרעת הקשב - נוירולוג בכיר נפל בפח ואחרי התלבטות אמר שאינה ADD ורק בכיתה ז - שוב הילדה שואלת " מה עם הכדורים שלי?", אחרי שאחיה אובחן ADHD ומחונן, לקחנו אותה שוב לאבחון הפעם למשהו אחר והילדה ADD! ( ומה הטעות של המאבחן הקודם - ילדים מחוננים עוברים TOVA ללא ריטלין עם ציון נורמטיבי ויודעים לפצות בבית הספר כך שאינם נראים למורים עם הפרעות קשב קלסיים וחוות דעת של המורה לא צריכה להיות דומיננטית באבחון...) הבן הקטן - באמת לא נופל מאחיותיו - אבל ADHD ולא עבר בחינה מותאמת, לקחתי אותו לקבל חוות דעת נוספת וגם נאמר לי שללא ספק מחונן אבל יתכן שיצטרך לעבור הכנה כלשהיא. אני מאוד מתלבטת מה לעשות- הוא כל כך רוצה שיוגדר וילך לתוכנית כמו אחיותיו ואני לא רוצה לממן את המכונים האלו ולא יודעת אם הם אכן יכולים לעזור או רק לגרום לתחושת כישלון יותר גדולה. הרי לא כל מסיימי הקורס עוברים בחינה.

 

[eveik]

הבת הקטנה שלך לא רק מחוננת..

אלא ווינרית אמיתית. שאפו.

 

[mikilk]

גם אותי

 

[או וגם]

מדהים...

לא העליתי על דעתי שיש מכונים כאלה.

 

[bhs]

הרגת אותי - לא גיי אלא גיא

גיי זה כמו באנגלית, בעברית הומוסקסואל- לא הבנתי למה ילד מחונן צריך לדעת את זה וזה יבדיל אותו מלא מחונן

 

[ירח כחול 13]

שאלה לדוגמא:

מדוע צובעים את גגות הבתים בלבן ? פיתגמים,חשבון , שאלות הגיון ,ידע כללי הבנת הנקרא (ממה שזכור לי לפני שנים )

 

[eveik]

למה באמת?

 

[yael14imagine]

אולי כדי שלא יהיה חם כ"כ בבית

הצבע הלבן מחזיר את קרני השמש, בניגוד לשחור שקולט אותן, ולכן בארצות חמות בית עם גג לבן יהיה קר יותר. אבל איך זה במבחן? לא הייתי מצפה מילד בן 8 לדעת את זה.

 

[ירח כחול 13]

למה לא

זה מיבחן שמעריך את הI.Q כבר כתבתי כאן לא פעם שילד מצטיין הוא לא ילד מחונן. ולשאלה שהבאתי לדוגמא לא ניתן להתכונן, מה שמצביע על סוג של מסגרת העתידית של מחוננים. ילד שלא יסתדר עם שאלות מסוג זה (גם אם יעבור בנס את המבחן) הוא ינשור בעתיד ממסגרת המחוננים.

 

[מרי פופ]

אף אחד לא ינשור כי הוא לא מספיק חכם!

יום שליפה זו מסגרת חווייתית לא מעונבת, כייפית עם למידה לא קונבנציונאלית, נינוחה שכל ילד יכול להנות ממנה. לו היינו חיים במדינה מתוקנת, הילדים שלנו היו לומדים כך בכל יום, ולא כמו שלומדים בבתי הספר הממלכתיים... זו בהחלט מסגרת לא למחוננים בלבד! אצלנו אגב, ה"מצטיינים" לומדים את אותה תכנית של ה"מחוננים" אבל אחה"צ, במקום בימי שישי על חשבון בית ספר. אני יכולה להבין הורים שידחפו את הילדים שלהם להיות שם, זה מקום מטפח ומעשיר ומי שהצליח להתברג לא בסכנה לנשור כי הילדים שם לא עומדים למבחן, אין תחרות ויש פשוט אוירה טובה.

 

[dafnapo]

לא כולם ביום שליפה

יש כאלה בכיתות מחוננים שבהן הדרישות מאד גבוהות. גם בכיתת המחוננים יש דברים "כיפיים" ו"לא מעונבים" כפי שהגדרת אותם אבל זה בערך 20% מהזמן. בשאר הזמן יש לימודים קונבנציונליים ברמה מאד גבוהה עם דרישות גבוהות, מבחנים והגשת עבודות כל הזמן.

 

[מרי פופ]

לא התיחסתי לכיתת מחוננים

זה דבר די נדיר ביסודי בארצנו... חיפה, פתח תקווה, אולי בעוד כמה מקומות... רוב הילדים יוצאים ליום שליפה ושם כל ילד ממוצע ומעלה יכול להסתדר בלי בעיה, גם אם עבר את המבחן ע"י רוח גבית קלה עד מתונה.

 

[bhs]

בחורף דואגים לזפת את הגג- למנוע נזילות

בקיץ הזפת מחמם את הקומה העליונה ולכן צובעים בסיד לבטל את הזפת מלהיות גורם מחמם והצבע הלבן אמור להחזיר את קרני השמש . ד"א הערבים נוטעים גפן על הגג - בחורף עלים נושרים ומקבלים פני שטח גדול יותר לשמש ובקיץ הגפן מלבלבת ויוצרת צל...

 

[ריקי riki]

יום שליפה

אני אמא לשני ילדים שיוצאים ליום שליפה, לא ממש מסכימה עם זה שכל ילד יכול להנות מיום שליפה. יש לפעמים קורסים לא פשוטים בכלל- חשיבה חשבונית, שחמט, כימיה. ילד ממוצע לא בהכרח ירגיש עצמו בנוח עם כל ה"חכמולוגים"... פן נוסף הוא הצורך להשלים את החומר. הבן הגדול שלי צריך להשלים אנגלית, מתמטיקה, מולדת תנ"ך וכו'... לא קל גם לילד נבון. זה גם החומר שנלמד בכיתה וגם שיעורי הבית וגם שיעורי הבית שניתנים במסגרת המחוננים- עבודות וכו'. לכן- נכון שבתכנית למצטיינים לומדים כמעט את אותם הקורסים, אך חברת הילדים לא זהה וכן הצורך בהשלמת החומר, שיכול להיות תובעני, גם לילד מחונן...