מתי לאט זה טוב, ומתי זה זמן מרוח?
נתחיל בהערת אגב, שאני לא אוהב את המושג של "ענישה" במשחק תפקידים. השחקנים הם לא תלמידים, ולא ילדים שצריך לחנך. אני חושב שהשיטה שמשתמשים בה במשחקי מחשב, היא שיטה טובה לעניין הזה. בסוף המשימה/פגישה אתה מפרט את המשימה: לדוגמא החבורה הייתה צריכה למצוא כמה אנשים שנעלמו (מסתבר שהם אסירים שנשבו ע"י גובלינים), ולעצור גל של גניבות מזון מהישוב. אפשר לחלק את זה ל-3 תתי משימות (למצוא את האנשים, להציל אותם, לעצור את הגניבות של המזון) נניח שהחבורה התעכבה במציאה של האנשים (אבל מצאה אותם), ולכן חלק מהם מתו, ואז החבורה גם עצרה את גניבת המזון. משימה א' - מציאת האנשים: זיהוי הרמזים - 10 ניסיון שימוש במיומנות השרדות בשביל לאתר טביעות רגליים - 10 ניסיון התגנבות מוצלחת למחנה הגובלינים - 30 ניסיון משימה ב' - הצלת האנשים: הצלת אזרח - 15 ניסיון על כל אזרח (הוצלו 2 מתוך ה-5 = 30 ניסיון) חמיקה מהמחנה עם השבויים מבלי להתגלות - 20 ניסיון וכו' ככה השחקנים מבינים שהם יכלו להשיג יותר ניסיון אם הם היו מגיעים קודם, והם מרגישים שהפעולות שלהם באמת משפיעות על עולם המשחק.
