ל-גאיה
לדעתי כן נחצו גבולות, בסדרה, באופן שלעניות דעתי אינם מאפשרים לראובן להמשיך לטפל בצורה נאותה (לדוגמא- אמירתה של איילה שיפסיק עם הבולשיט הטיפולי שלו. היא שמה לב שנחצו הגבולות). אצלי לא נחצים גבולות כאלו! לא בכדי יש חוקי אתיקה מקצועיים, יש להם תכלית ומטרה. אם הבנתי אותך נכון, אז למה שאת קוראת סמכות ושיפוטיות חינוכית, אני קורא לאותו הדבר- גבולות למען המטופל ולמען היכולת שלי לטפל במטופל. מנסיון אישי, זה רק תורם לי כמטפל ולמטופלים תחושת בטחון שהם לא ייפגעו ממני, כך שכל האנרגיה הולכת לתהליך הטיפולי ולא למחוזות אחרים- שבפועל שם היתה פגיעה בגבולות הנפשייים והפיזייים של המטופל בעברו, כילד וכמתבגר וכמבוגר. בנושא המקום הבודק והשואל- כל הזמן יש מקום לבדוק ולשאול ואכן אני מתעסק בזאת רבות. יחד עם זאת, בנושאים בסיסיים של גבולות , אזי כבר יש לי את התשובות ואת האחריות לבצע אותן- על פי חוקי האתיקה וע"פי למעלה מעשור בפרקטיקה ועל ספסל הלימודים בעבר. מקווה שעכשיו זה יותר ברור ונהיר, אבל את לא חייבת להיות תמימת דעים עימי.