תודה לכולכן על הענות../images/Emo20.gif
היקרה קוראת כבר מגיל 5 אך יש לה בעיות בקריאה רציפה. היא מתבלבלת בין ח ל-ר, מאבדת מקום לעיתים קרובות וטועה בקריאת הניקוד. מדהים הוא שיש לה זכרון שמיעתי מעולה אך קשה לה לזכור צלילים של קריאה. כדי להתגבר על-כך קישרתי לה את הצלילים עם מילים (למשל צליל של או, בו,גו-קשה לה לזכור אז הצעתי לה לקשר את הצליל עם המילה אושר, או-אושר). האם זאת בעיה שמצריכה מתי"א? אני מקפידה לשבת איתה כל יום כדי שהיא תתרגל את הקריאה. חמישה עד עשרה משפטים כל יום לא יותר מזה ויש שיפור אבל ליכולות שלה ההתקדמות היא איטית. יום נעים לכולם, מיכל