אז ככה:
אין לך מה להסיק מהתנהגות הילד על השתלבותו בגן כל עוד את שם. החוכמה היא לראות את הילד כשהוא בלעדייך. שימי לב למספר דברים חשובים: - טון דיבור של הגננת - הוא עוד קטן, הבן שלך, וטון גבוה, צעקות, מוזיקה גבוהה יכולים להפחיד אותו ולהרתיע אותו. - הגננת - גננת רגועה יוצרת גן שלו, נעים להיות בו והילדים רגועים ושמחים לבוא לגן. שימי לב לאוירה בין המטפלות - הרי לא תרצי שילדך יחשף למריבות בינהן. - ניקיון המטפלות והגננת - ריח גוף, ריח פה, שימי לב שהן רוחצות ידיים בתדירות גבוהה...שאלי מי מהן מעשנת. זה לא מתאים בגן ילדים ובטח לא בגיל כזה. -ילד בגיל בנך הרבה פעמים יש צורך להרים על הידיים..שימי לב כיצד הן מנסות להרגיע ילד בוכה. מטפלת שמרימה ללא היסוס, זו מטפלת חמה. אם היא מרימה והילד משתתק, סימן שהיא עושה את זה כל הזמן. בעיניי, גיל כזה הוא עוד תינוק. הוא תלוי בי, שאני אדם זר לו, לחלוטין. בגיל כזה הוא מבין את שפת האהבה, החום והחיבה. זה מאוד מאוד חשוב וזה עלול להשפיע על המשך דרכו בגן לטובה או לא. שימי לב טוב טוב!! - צורך פיזי - מעבר לאהבה וחום, ילדים בגיל כנ"ל צריכים תשומת לב קפדנית לצרכים פיזיים - האכלה בזמן, החלפה בזמן, ניקיון גוף, פנים וידיים. שאלי מתי הם אוכלים, מה הם אוכלים בין הארוחות ואם המטפלת יכולה להתפנות להאכיל את בנך אם צריך. זו עונת חורף, יש הרבה ילדים שבאים על אקמולי והרבה ילדים ש"סוחבים" צינון. שימי לב לתדירות קינוח האפים, שימי לב לילדים משתעלים, ילדים עצבניים מעייפות. זה מראה על גננת -ילד חולה לא נכנס לגן. - ניקיון הגן - ילדים בגילו נוגעים בדברים, שמים צעצועים בפה, אוהבים לשבת בפינות. שטיח נקי, רצפה נקיה חשוב לא פחות. כשאת באה, אם כל הצוות בא אלייך, הגננת נמצאת רק איתך, אחרי שכבר החלטת לרשום את ילדך..זה לא לעניין. הגן צריך להמשיך לתפקד כרגיל ועל ילדיך להשתלב בו ולא ההיפך. ילדך יעבור תקופת התסגלות שתתחלק בין כל הצוות בהתאם לסדר היום בגן. בהצלחה.