בוודאי שבוחרים
זה נכון שהגדרת תחום האימון שלנו מגדיר, במובן מסויים, את סוג המתאמנים שלנו אבל זו הגדרה רחבה מאד מפני שגם בתוך תחום אימון - ישנם סוגים רבים של מתאמנים ואנחנו יכולים (וגם צריכים) לבחור אותם. אני יכולה לחשוב על כמה מאפייני בחירה שיש או היו לי במהלך הדרך ושאינם קשורים בהכרח בנושא האימון: 1. גילאים - אני לא מאמנת נוער. במובחן ממאמנים מסויימים, אני חושבת שמאמן צריך רקע מקצועי נרחב גם בתחומים נוספים מלבד האימון ולא יכול לאמן כל אדם על כל דבר. כשמדובר בבני נוער - אני מרגישה חסרה את הידע המקצועי הנדרש כדי לעבוד עם גיל ההתבגרות. 2. זמנים - אני בוחרת מתאמנים גם לפי הזמן הפנוי האפשרי להם לאימון והמפגש שלו עם זמני העבודה שלי. מתאמנים שיכולים להגיע רק בערב או בימי שישי - אני לא מאמנת. אלו הגבולות שלי. 3. יכולות ואנרגיה - כבר קרה שפנו אלי מתאמנים שחשתי שאין להם ובהם אנרגיה להתאמן. הסברתי להם את חשיבות היכולת, מעבר לרצון עצמו ושיקפתי את התחושה שלי שהם עייפים/עמוסים רגשית מכדי להתאמן. המלצתי להם לפנות לגורמים אחרים (טיפול, סדנאות מודעות וכו') כדי להתחזק ורק אז להגיע אלי. הם.... הגיעו. שניהם. חדשים ונכונים. אני לא רואה כחלק מהתפקיד שלנו, ליצר את האנרגיה אצל המתאמנים. הם יגיעו עם רצון ואנרגיה ואנחנו נהיה שם עבורם בדרך. 4. יכולת תשלום - לא חשוב לגובה התעריף אלא למוסר ויכולת תשלומים. אני לא רואה כחלק מעבודתי את הפרק של ריצה אחרי תשלומים וכו'. זו הבחירה שלי ואני לא עובדת עם מי שדפוס ההתנהגות שלו הוא מוסר תשלומים ירוד. פעם אחת, הפסקתי אימון באופן חד וברור, אחרי מספר פעמים של ריצות מביכות אחרי צ'קים שחזרו וכו'. 5. דפוס בחירה מסויים שהולך ומשתנה אצלי - בתחילת הדרך נמשכתי לאמן נשים, בעיקר אלו הזקוקות להעצמה וללמידת היכולת שלהן. עבדתי עם נשים שחוקות, עייפות, עצובות, רעבות לחיים. כיום, אני מוצאת שיותר גברים מגיעים אלי. הכותרת כמובן... קריירה. מאחוריה מסתתרים רבדים שלמים אחרים שעולים כצורך אימוני. 6. הדרכה - אני מאד אוהבת להדריך מאמנים חדשים. סופרוויז'ן. גיליתי שיש כל כך הרבה יופי ומשמעות בליווי של מאמנים צעירים בתחילת הדרך וגם כאלה - אני בוחרת לי. שבת טובה ענת