אוטיסטים

[חMודי]

אוטיסטים

מה ההבדל בין PDD ל-תסמונת אספרגר מבחינת התפתחות השפה, בילדים בוגרים יחסית 13-14?

 

[Astroo]

אספרגר זה סוג של PDD

אם כוונתך לפדדנוס, אז אין גבול ברור בין השניים. ישנם מאובחני פדדנוס שאין להם איחור שפתי משמעותי ואין לקות שכלית, לכן יתכן שבגיל ההתבגרות לא יהיה הבדל. לשני סוגי הפדד יש בעיות בפרגמטיקה של השפה.

 

[חMודי]

אני אשאל אחרת

האם תסמונת טורט ו"PDD" -PDD נחשב אוטיזם קל ?

 

[dina199]

טורט זה טורט .

ייתכן שאצל אדם יכולים להיות גם טורט וגם אוטיזם - אבל אין הגדרה 'אוטיזם קל' .

 

[מרב געש]

נורא קשה לקבוע מה זה "קל"

יש פרמטרים שונים על פיהם ניתן לבדוק את השונות יחסית לנורמה של אנשים על הספקטרום. התפתחותית קוגנטיבית, שפתית, וויסות חושי, התנהלות חברתית, תפקוד, ועצמאות. ומידת השונות בתחומים השונים הרבה פעמים מאוד שונה.,

טורט זה כבר אבחנה בפני עצמה, אכן לעיתים באה ביחד - יש לאבחנות נטייה לאהוב להגיע ביחד.....

אז מה זה קל ? יחסית למי, ולמה? ולמה צריך את ההגדרה הזו של קל בינוני וקשה.

 

[פרח לי יפה ורוד]

אספרגר

עם אספרגר מאבחנים ילדים שלא היה להם אחור שפתי.

 

[חMודי]

מה ההבדל בין PDD

לאספרגר?

 

[schlomitsmile]

מה ההבדל בין חתולים לחתולים סיאמיים?

אספרגר זה סוג של PDD .
ובכל מקרה, ההפרדה הזאת בוטלה.
כיום האבחנה מדברת על ספקטרום אוטיסטי
כשבכל תחום יש דרגות תפקוד.

 

[חMודי]

אני אמור היום להכיר בחור

שיש לו PDD
לכן רציתי לוודא - כי אספרגר אני מכיר.

 

[schlomitsmile]

לוודא מה? כל מה שיגידו לך באופן כללי על PDD,
כולל זה שאספרגר זה סוג של PDD ,
עוסק רק באבחנה, לא בבנאדם שאתה עומד לפגוש.
לעניות דעתי, עדיף שתגיע לפגישה נקי מהגדרות,
פתוח לפגוש את האדם שמולך.

 

[dina199]

ההבדל שהיה פעם שלאספרגרים

לא היה איחור שפתי.
בהגדרות של DMS 5 זה כבר לא סממן.

 

[פרח לי יפה ורוד]

אבל לפי הDSM5

לא מסתכלים על ההסטוריה.
פשוט מאבחנים כן ASD או לא ASD ודרגה 1 2 או 3 לפי רמת הקושי הנוכחית.
רמת החומרה גם לא נקבעת כבר רק לפי כן/לא דיבור
או רמת האינטליגנציה,
אלה לפי רמת התפקוד בפועל-ובודקים מספר תחומים.

 

[dina199]

בDSM 5 (החדש) אין הגדרה נפרדת

לאספרגר.
היום כולם זה ASD . שייכים לספקטרום האוטיסטי.

 

[חMודי]

מה רמת האינטלגציה של

אספרגר ושל "PDD".
מבחינת קליטת שפה בעיקר?

 

[dina199]

אין שום קשר בין אינטליגנציה לקליטת שפה.

לכל א"ס (איש ספקטרום אוטיסטי) יכול להיות IQ כמו לכל אדם אחר באוכלוסיה הכללית.
חוסר יכולת דיבור לא אומר שום דבר על אינטליגנציה.

יעזור יותר אם תגיד מה בדיוק מפריע לך ובאיזה מקרה. אחרת לא תקבל מענה מדוייק למה שמטריד אותך.

 

[חMודי]

בכל מקרה תודה רבה,

האם יש אוטיסטים שמבחנתם להגיד 'תודה' זה מילה שלא כתובה להם בראש או שזה מחולק לכולם "בהגדרה של האוטיסטים"?
ועניין הפירגון

 

[dina199]

לדעתי כמו אצל כל האנשים.

 

[מרב געש]

פרגון ותודה קשורים שניהם להתנהלות חברתית

מכייון שהחוויה החברתית של אוטיסטים שונה משל לא אוטיסטים מאוד יכול להיות שהם רואים פרגון ואמירת תודה כמאוד שונים מאיך שאנחנו רואים אותם ולכן מקבלים החלטות שונות מהלא אוטיסטים לגבי מתי להגיד, לפרגן ומתי לא ואיך.....

 

[אמא מודאגת3]

אחרי שלימדנו את הבת שלנו

שאומרים תודה ומתי אומרים אותה, היא יודעת שיש משמעות חשובה למילה הזו, והיא משתמשת בזה שצריך, ממש כמו ללמד שצריך להגיד שלום, לבריאות וכו'..

 

[חMודי]

ברשותך, אספר סיפורון קצר,

היתה לי מורה ללשון, המחנכת של הכתה הבילוגית - בה למד חבר טוב שלי.
היא אמרה לי אתה לא תצליח, אתה לא תעבור את הבגרות.
מסתבר שבמקצוע שלה הוצאתי את הציון הכי טוב מבין מקצועות ההומונים [80].
היא תמיד שנאה שהיא מתעטשת אומרים לה "לבריאות" אל תגיד לי ''לבריאות'', אני לא חולה ולא אוהבת שאומרים את זה , סימן רע.
העלתי את זה באשר לזה שלמדת את ביתך להגיד לבריאות, תודה.

אומנם אחרי הבגרות שלי שהצלחתי,היא סוג שלמעריכה אותי , אף על פי שמראה עם מפיק בה', המראה - שלה , מי שלא הבין, באמת נראה אדמוני והסגנון שלה קצת "מכשפה" אבל , היא באמת מורה שצריכים מורים כאלה במשרד- החינוך.