אבחון נוסף - יש טעם?

אבחון נוסף - יש טעם?

נעם מאובחן כבעל אוטיזם בתפקוד נמוך ופיגור שכלי (קל - בנוני). האבחון של הפיגור היה כדרך אגב.. בגלל התלקות התקשורתית הקשה לו. המרפאה בעיסוק והקלינאית תקשורת בבית הספר אומרות שהילד מפגין יכולות שכליות ברמה נורמטיבית. מדובר על ילד שמתקרב לגיל 8 שמזהה אותיות, מספרים, יודע להרכיב משפט (הילד רוצה לשחק). מרכיב פאזלים של עד 100 חלקים, יודע לשחק במשחקי קופסא של אנלוגיות למשל ועוד. האם יש טעם לאבחון נוסף? מה בעצם הוא יכול לתרום לנו? נעם לומד בבית ספר לילדים אוטיסטים. תודה, מאיה.
 

נונינה1

New member
נראה לי שענית בגוף השאלה...........

לפי התחושה שאני קיבלתי לפחות ממה שכתבת, יש דברים שחשבתם שלא יוכל והוא יכול..... וכנראה האבחון הקודם נעשה לא לפני שנה שנתיים אלא הרבה קודם. ואולי אבחון חדש כן יתרום במחשבות וכלים איך לקדם אותו, ואיפה הוא נתקע ואיך לעזור לו שם. והמטפלות הנוכחיות מסכימות איתכם. אז הייתי מחפשת איש מקצוע טוב, לאבחון מקיף.
 

shirkoosh1

New member
לדעתי, כדאי לכם לעשות אבחון נוסף

אצל איש מקצוע שיוכל לתת לכם הכוונה בהתאם למצבו של נעם כרגע. במיוחד אם אתם רואים התקדמות גדולה מאז האבחון הקודם. אני הייתי ספקנית לגבי נושא אבחון מחדש, אך לפני שנה ערכנו אבחון כזה לפני ההרשמה לכיתה א' (שנתיים וחצי אחרי האבחון הראשוני). קיבלנו המלצות וחוות דעת לגבי השנה ומצאנו שזה בהחלט נותן כיוון ועוזר לקבל החלטות לגבי המשך הטיפול.
 
למעלה