VPI MailBag
אני מצרף קישור לפינת ה-MailBag באתר של דייב וטרייסי ברקר. מדובר בשאלות ששאלתי את דייב ובתשובות שלו. אני חושב שהתשובות שלו בעניין שמירת הטבע עשויות לעניין לפחות חלק מאיתנו. החלק הראשון של השאלה נוגע לאינקובטור שבניתי, ונשאל בהמשך לשאלות קודמות שלי ולתשובות שלו. אולי זה קצת פחות מעניין, אבל גם זה מראה עד כמה האיש סבלני, וכמה הוא מקדיש לעניין השאלות והתשובות למגדלים. לדעתי, הפינה הנ"ל באתר של vpi היא אחד המקומות בהם ניתן ללמוד הכי הרבה על נחשים. מומלץ. את הקישור לא הוספתי בדרך המקובלת, מכיוון שהכתובת ארוכה מדי. כדי להגיע לעמוד שעליו דיברתי, יש להעתיק את הכתובת שלהלן לחלון הדפדפן: http://www.vpi.com/VPIMailBag/vsforum.asp?fid=302&ftid=[filtername]&fvt=1&gid=[groupname]&iaction=2506&lst=&mid=853&mvt=2&nAction=2506&tid=[configname]&uid=[userloginname]&forumview=1&frm=1&ftc=[page_folder]&fte=&mte=&st=&sb=&so=0&valuetosearch=&action=3250 אם גם זה לא עובד, אפשר להיכנס ל-www.vpi.com, משם - לפינה MailBag, ולבחור את ההודעות של חודש נובמבר. כותרת ההודעה שעליה דיברתי היא: Thoughts on breeding pythons and conservation
אני מצרף קישור לפינת ה-MailBag באתר של דייב וטרייסי ברקר. מדובר בשאלות ששאלתי את דייב ובתשובות שלו. אני חושב שהתשובות שלו בעניין שמירת הטבע עשויות לעניין לפחות חלק מאיתנו. החלק הראשון של השאלה נוגע לאינקובטור שבניתי, ונשאל בהמשך לשאלות קודמות שלי ולתשובות שלו. אולי זה קצת פחות מעניין, אבל גם זה מראה עד כמה האיש סבלני, וכמה הוא מקדיש לעניין השאלות והתשובות למגדלים. לדעתי, הפינה הנ"ל באתר של vpi היא אחד המקומות בהם ניתן ללמוד הכי הרבה על נחשים. מומלץ. את הקישור לא הוספתי בדרך המקובלת, מכיוון שהכתובת ארוכה מדי. כדי להגיע לעמוד שעליו דיברתי, יש להעתיק את הכתובת שלהלן לחלון הדפדפן: http://www.vpi.com/VPIMailBag/vsforum.asp?fid=302&ftid=[filtername]&fvt=1&gid=[groupname]&iaction=2506&lst=&mid=853&mvt=2&nAction=2506&tid=[configname]&uid=[userloginname]&forumview=1&frm=1&ftc=[page_folder]&fte=&mte=&st=&sb=&so=0&valuetosearch=&action=3250 אם גם זה לא עובד, אפשר להיכנס ל-www.vpi.com, משם - לפינה MailBag, ולבחור את ההודעות של חודש נובמבר. כותרת ההודעה שעליה דיברתי היא: Thoughts on breeding pythons and conservation