אולי אם תנסה להעביר את מוקד "הלמוד"
אל עצם החדגוניות-לכאורה, זה יעזור? אני אסביר את כוונתי: אין שום תנועה ביקום שאפשר לחזור עליה פעמיים. אנחנו פשוט לא בנויים לזה. כל תנועה היא חד פעמית וסופית (קצת בדומה לכך שלא ניתן לחצות את אותו נהר פעמיים). יש תרגיל נחמד שממחיש זאת: מנהלים שיחה ספונטנית, כאשר ברגע מסויים המדריך קוטע את השיחה - וצריך לבצע שוב את הקטע האחרון של השיחה (המשפטים האחרונים), אלא שהפעם זה מבויים. ובכן, למרות שלפני רגע ביצענו את זה בטבעיות מושלמת, הביצועים השני, השלישי ואפילו העשירי יהיו הרבה יותר מלאכותיים והרבה פחות ספונטניים וזורמים. אבל הביצוע הראשון היה של שחקנים מושלמים... ובכן, כאשר נדמה לך שאתה מבצע תנועה מסויימת 10 פעמים, אתה בעצם מבצע 10 תנועות שונות לגמרי, אבל אתה לא מסוגל להבחין בכך. אם תנסה להבחין בכך, הרי שמוקד הלימוד יעבור לעצם החדגוניות המדומה של התנועות. ואז תבין שזהו בעצם השיעור (ולא רק התנועות עצמן). ואז זה יהפוך למעניין. שלא להזכיר את העובדה שכאשר תצליח, השעמום יעלם לחלוטין. כמובן, זוהי רק דוגמא או דרך אחת להפוך את מוקד הלימוד לעצם החדגוניות המדומה של התנועות. יכול להיות שהמטרה האמיתית שונה לגמרי, ללמדך משהו, או להקנות לך משהו, שאתה מוזמן פשוט לנסות להרגישו דרך התנועות. זוהי דרך נוספת להפוך את מוקד הלימוד לעצם החדגוניות המדומה. אולי תנסה לחשוב על דרך שלישית בעצמך? ובכל מקרה, נסה ליישם זאת - וספר אם הצלחת. אנחנו כאן, ממתינים... שלך בן