תלמיד בכיתה י'

שמעון70

New member
תלמיד בכיתה י'

שלום לכולם

בני מתקשה בלימודים
כנראה שזה התחיל מבעיות חברתיות
הוא גם נעדר הרבה

הילד הוא ילד טוב ולא מפריע

בשיחה עם היועצת הבהירו לנו
או יותר נכון רמזו לנו
שהילד לא יוכל לעלות לכיתה יא'

ולפי דעתי
אנחנו כנראה נצטרך למצוא לו מסגרת אחרת
אם בכלל

אשמח לשמוע את דעתכם בנושא
ולקבל עצות

תודה
שמעון
 

3תיתי

New member
יש לי שאלות

מה אתם עושים בכדי לסייע לו בלימודים? מדוע הוא נעדר הרבה?
 

שמעון70

New member
מה לא עשינו

אני ישבתי איתו על מתמטיקה עד השעות המאוחרות
בנוסף קיבל
שעורים פרטיים

שיחות עם קואצ'ר
מתנות

הוא נעדר הרבה
כי קשה לו בפן החברתי
וקשה לו להתמודד עם זה

ממציא מחלות

התייעצנו עם היועצת
והמורה
וככה כול שנה
מכיתה ז'

כולם התייאשו
ואנחנו נואשים

אנחנו כבר מסתכלים קדימה
וחושבים לאיזו מסגרת להעביר אותו שנה הבאה
 

שמעון70

New member
עבר איבחון וקיבל קצת הקלות

אבל זה לא אישור
לשבת בכיתה ולא ללמוד
 

נומלה

New member
משונה

לא הציעו מסגרת חלופית? איבחון? חינוך מיוחד? השארת כיתה?
לא מפנים ילד ככה סתם מבית הספר "רק" לאחר שיחה או שתיים עם היועצת והמורה.
 

שמעון70

New member
אנחנו כבר לקראת סוף השנה

ועושה רושם שהם כבר
מתנערים מלדאוג לילד

עשינו איבחון לפני שנתיים
והוא קיבל קצת הקלות
(לא ממש עזר)

תראו
השנה הוא מסיים 10 שנות לימוד חובה
מרגע זה הם לא חייבים להחזיק אותו
 
מה האפשרויות שיש לכם? איפה אתם גרים?

מה אומרים בבית הספר? הם בודאי יודעים לאיזה בתי ספר מגיעים תלמידים שלא הסתדרו בבית הספר שלכם
 

אימם

New member
ברור שלילד שנעדר הרבה יש סיכוי קטן להצליח בלימודים

והדבר שהכי תפס אותי הוא הקושי החברתי.
אולי מישהו מציק לו? משהו מציק לו?
יש אפשרות להצמיד לו חונך ש"ש?
לא הייתי מוותרת על מסגרת. אולי הקיימת לא טובה לו, אבל לבדוק אולי לביה"ס הולץ השייך לחיל האוויר?
 

שמעון70

New member
לא מציקים לו

הוא רוצה בחברתם של כמה תלמידים
אבל הוא לא מצליח להתברג פנימה

הוא נפגש איתם בהפסקה
אבל לא מעבר לזה

יש לו קושי
להציע את עצמו
 

xfwind

New member
חפשו קאוצ'ר צעיר ומוכח שהילד מתחבר אליו

יתכן שההעדרות נובעת גם מתסכול ודכאון - צריך עזרה משולבת פסיכולוג + אולי חיזוק תרופתי (פסיכיאטר שמשתלב בפסיכולוג) + מאמן כמו שכתבתי בכותרת.
בכל מקרה פסיכולוג/מאמן חייבים להיות כאלה שהילד מתחבר אליהם מיד. לא מתחבר - להמשיך הלאה.
 

שמעון70

New member
יש קאוצ'רית

נפגש איתה פעם בשבועיים
לפי הצורך שלו

היא עוזרת לו
אבל זה לא מספיק
 

xfwind

New member
אם אוהב אותה ומתייעץ איתה קבוע אולי תעברו ליותר מפגשים

אתם בקשר איתה ויודעים מה קורה מהזוית שלה?
&nbsp
תשקלו גם סיוע במישור התרופתי.
 

לאונידס

Active member
נראה לי שמחכים שאתם תוציאו את הילד מביה"ס

רומזים לכם, לא מציעים לכם כלום, לא אומרים שום דבר מפורש.
כנראה שהצוות החינוכי לא יכול או רוצה להוציא את הילד אז מפעילים עליכם לחץ. לא מתאים להם ילד שמוריד ממוצעים.
&nbsp
אם אני צודק מתבקשת השאלה אם אתם רוצים לשתף פעולה.
כי יכול להיות שיש מסגרת אחרת שטובה לו יותר או שעצם השינוי יעשה לו טוב, אבל כרגע אין לכם בכלל כיוון.
&nbsp
אם נעדר מעבר למכסה מסויימת אתם כהורים עבריינים פליליים והמדינה עשויה לפעול בהתאם.
אתם בערפל ואין לכם מידע לפעול לפיו (או שלא שיתפת אותנו). כמה נעדר? מה הציונים? יש עדיין אופציה לשיפור השנה?
 

שמעון70

New member
לא בטוח שיש מסגרת יותר טובה

בבית הספר יש לו מעט חברים שהוא עוד בקשר איתם

אם אני אשלח אותו למסגרת חדשה
הוא יהיה לבד
ואז המצב יהיה עוד יותר גרוע

בשיחה האחרונה
היתה גם מפקחת מטעם העיריה
כי הוא נעדר הרבה

הציונים שלו מאוד נמוכים
 

לאונידס

Active member
אתה לא יודע הרבה דברים חשובים

אתה לא יודע אם מתכוונים להוציא את הילד מבית הספר ואיך
אם אכן נפלה החלטה כזו ומתכוונים לבצע אותה אתה לא יודע כמה היא חלוטה, מול מי אפשר לערער ומה אפשר לעשות
כנ"ל אם ערעור לא יצלח אין לך מושג מהם הפתרונות האלטרנטיבים ומה הזמינות שלהם.
&nbsp
ביקשת עצות?
אז העצה שלי היא שתתחיל לברר ולבדוק ואם תתחיל אתמול זה לא דקה מוקדם מידי, כי על סמך חוסר מידע קשה לקחת החלטות תבוניות.
 

3תיתי

New member
אני סבורה שהמצב החברתי הוא קצת תרוץ

יש לו מעט חברים? זה מצב סביר. מה קורה לו כשאינו מגיע לבית הספר? האם ניסיתם להודיע לו, שאם לא לומדים, אז עובדים?
מכוון שאני לא ממש מחזיקה ממקצוע הקואוצ'ינג, במיוחד לא נראה שמאד יעיל כאן, אולי כדאי לפנות לבעל מקצוע ממש? פסיכולוג, או פסיכיאטר? מה בעניין תיכון אקסטרני?
 
למעלה