שלום
שלום
בני בן ה-11 אובחן לפני 3 שנים כמחונן ולומד במסגרת פעם בשבוע בני השני בן 8 נבחן בשבוע שעבר למבחן שלב א' הוא ילד חכם פלפל (יותר מהגדול) קליטה מדהימה במיוחד מה שקשור למתמטיקה, ביום הבחינה לאחר שחזר מבית הספר הערתי לו על דבר מה והוא פרץ בבכי ואמר שהוא מרגיש לחץ והוא לא יודע למה ואז הבנתי כמה לחץ הוא מרגיש בגלל אחיו וכנראה שגם אנחנו שדרנו לו כמה זה חשוב אך לאחר התגובה שלו הרגענו אותו בעלי ואני ואמרנו לו שזה לא הדבר הכי החשוב , שוחחתי עם המחנכת שלו שאמרה שעברה על המבחן שלו והוא לא ענה על המון שאלות ולמרות שהוא :"...ילד חכם נבון ופיקח היא לא תוכל לשלוח אותו לשלב ב" ואני מסכימה לכך במיוחד לאור התגובה שלו אך אני לא רוצה שבני ירגיש לא טוב ויפגע ואני מתלבטת איך לעשות את זה בצורה הנכונה ביותר
שלום
בני בן ה-11 אובחן לפני 3 שנים כמחונן ולומד במסגרת פעם בשבוע בני השני בן 8 נבחן בשבוע שעבר למבחן שלב א' הוא ילד חכם פלפל (יותר מהגדול) קליטה מדהימה במיוחד מה שקשור למתמטיקה, ביום הבחינה לאחר שחזר מבית הספר הערתי לו על דבר מה והוא פרץ בבכי ואמר שהוא מרגיש לחץ והוא לא יודע למה ואז הבנתי כמה לחץ הוא מרגיש בגלל אחיו וכנראה שגם אנחנו שדרנו לו כמה זה חשוב אך לאחר התגובה שלו הרגענו אותו בעלי ואני ואמרנו לו שזה לא הדבר הכי החשוב , שוחחתי עם המחנכת שלו שאמרה שעברה על המבחן שלו והוא לא ענה על המון שאלות ולמרות שהוא :"...ילד חכם נבון ופיקח היא לא תוכל לשלוח אותו לשלב ב" ואני מסכימה לכך במיוחד לאור התגובה שלו אך אני לא רוצה שבני ירגיש לא טוב ויפגע ואני מתלבטת איך לעשות את זה בצורה הנכונה ביותר