כי בלילה נוח לי בשקט בלי הפרעות
אני חיית לילה, בערב אני מתפקדת על אדים
לפעמים אני גם מתקנת לו ביום כשהוא לידי , לפעמים אין לי סבלנות ורק כשהוא הולך לישון ואני יוצאת להרגע עם הקפה והסיגריה אני יושבת ועושה את זה.
כמו שאמרת- בשביל לא לדכא יותר מידי, מה זה נותן? תכלס כלום, רק מחברת יותר מסודרת ונקיה וללא שגיאות, נותן לי נעים בעיניים (מטורפת כבר אמרתי?
) ומקווה שגם לו זה נעים, אני גם קצת עוברת על קשקושים ומוחקת, נגיד יצאה לו יוד ארוכה מידי אז הוא חזר עליה כמה פעמים שתבלוט אז אני אמחק ואעבור על היוד שלו או יצאה לו אות אחרת בטעות ומעליה הוא רשם את האות הנכונה בלי למחוק (הוא מתעצל למחוק ופשוט מתקן אות מעל אות) אז אני מוחקת כמו שצריך ועוברת לו שוב על האות הנכונה.
אם אני אעשה את זה כל הזמן מולו זה עלול לדכא, אנחנו עושים את זה ומקפידים על סדר וניקיון בזמן שיעורי הבית אבל בכיתה כשרושמים בלחץ יוצא לפעמים מבולגן ומקושקש ועם שגיאות כתיב ואני לא יכולה לשגע אותו גם בשיעורי בית וגם על מה שעשה בכיתה, אז בזמן שאני מנקדת לו הכל בלילה (יש לו פטור מלנקד) אני מוחקת ומתקנת שגיאות על הדרך.
איזה מורה מצחיקה, זה מה שהפריע לה? אולי רצתה לתקן לך שגיאות ולא יכלה כי רשמת בעט
