קורס בנושא הפרעות תקשורת\ הכתבה
שלום לכם, ביום א' פרסמתי מידע כללי על הקורס השנתי ברמת-גן על הליקוי התקשורתי. היות ולא מצאתי מאז מישהו עם סורק איכותי (לי אין) שיוכל להעלות את תוכנית הקורס המלאה אל הפורום, אני אכתוב מידע פחות מפורט. להזכירכם הקורס בימי א' בשעות 1700-2000 במרכז של רמת-חן והוא מיועד לאנשי מקצוע העובדים עם הילדים, אך גם להורים הרוצים להרחיב את השכלתם. הוא כולל 30 מפגשים החל מ-26.10.03 . התוכנית הכללית היא: היבטים שונים של הבנת ההפרעה האוטיסטית, התיאוריות השונות. התפתחות תקינה ולקויה של התינוק והילד בשש בשנותיו הראשונות- אספקטים תקינים בהתפתחות תקינה- מוטורית, סנסורית, קוגניטיבית, רגשית וחברתית. התפתחות תקינה ופתולוגית של שפה. התפתחות תקינה ופתולוגית של התחום הסנסורי- וסטיבולרי והתחום המוטורי. התפתחות רגשית תקינה , יצירת קשר, Attachment, התפתחות מושג העצמי. פתולוגיה בהתפתחות רגשית. פתולוגיה של תפיסת העצמי ותחום הקשר. אבחונים: תחום השפה, תחום המוטורי-סנסורי, אבחונים פסיכולוגיים ושימוש בתצפיות רב-מקצועיות ככלי אבחוני. התמודדות ההורים עם מחלה כרונית והפרעות בקשר. בניית תוכנית טיפול למשפחה. התמודדות עם ילדים עם הפרעות קשר בגן הילדים. סקירת הגישות הטיפוליות הנפוצות כיום: גרינשפן, ABA, TEACCH, OPTION והגישה האינטגרטיבית. כולל דיון בפאנל מומחים המציגים את גישתם. שנות ביה"ס, התפתחות, השתלבות חינוכית וחברתית, קשיי למידה, והשפעת הטיפולים בגן על המשך ההתפתחות. כיתות קטנות משולבות מול בתי ספר מתמחים. בסה"כ מדובר על קורס שבפעם הראשונה מנסה לתת את הידע בצורה מסודרת לכל אנשי המקצוע. הוא יכלול גם דיונים משותפים לאנשי המקצוע מאותו התחום- פסיכולוגים, מרפאות בעיסוק, אנשי החינוך וכ"ו. יש בהחלט מקום להשתתפות של הורים המעוניינים להרחיב את הידע שלהם ולפגוש את אנשי המקצוע השונים. ולנושא אחר השילוב: כפי שיכולתם לראות, הופיעה כתבה חשובה במוסף 7 ימים בידיעות אחרונות. עמליה עמית קידמה את בנה דניאל בצורה נפלאה ומשמעותית, דרך אינספור נסיונות והתנסויות יצירתיות, והגיעה לתוצאות מרשימות ביותר- וזאת למרות שצוות הגן המהולל של תה"ש הזהיר אותה שהיא תדרדר את הילד... לפעמים כוח רצון, חשיבה עצמאית ואינטואיציות בריאות, בצירוף לנכונות ויוזמה- יכולים לחולל את השינוי המיוחל בין ילד אוטיסט לבין ילד הנהנה מהשתלבות עם ילדים רגילים ומפיק ממנה רבות. כל הכבוד לך עמליה הנהדרת - כן יירבו כמוך
עמליה תשמח לקבל ולתת מידע ורעיונות על נושא השילוב ואני מזמינה גם אתכם להתייחס לנושא ולתת רעיונות.
שתהיה לכולנו שנה נפלאה ומקדמת
שלום לכם, ביום א' פרסמתי מידע כללי על הקורס השנתי ברמת-גן על הליקוי התקשורתי. היות ולא מצאתי מאז מישהו עם סורק איכותי (לי אין) שיוכל להעלות את תוכנית הקורס המלאה אל הפורום, אני אכתוב מידע פחות מפורט. להזכירכם הקורס בימי א' בשעות 1700-2000 במרכז של רמת-חן והוא מיועד לאנשי מקצוע העובדים עם הילדים, אך גם להורים הרוצים להרחיב את השכלתם. הוא כולל 30 מפגשים החל מ-26.10.03 . התוכנית הכללית היא: היבטים שונים של הבנת ההפרעה האוטיסטית, התיאוריות השונות. התפתחות תקינה ולקויה של התינוק והילד בשש בשנותיו הראשונות- אספקטים תקינים בהתפתחות תקינה- מוטורית, סנסורית, קוגניטיבית, רגשית וחברתית. התפתחות תקינה ופתולוגית של שפה. התפתחות תקינה ופתולוגית של התחום הסנסורי- וסטיבולרי והתחום המוטורי. התפתחות רגשית תקינה , יצירת קשר, Attachment, התפתחות מושג העצמי. פתולוגיה בהתפתחות רגשית. פתולוגיה של תפיסת העצמי ותחום הקשר. אבחונים: תחום השפה, תחום המוטורי-סנסורי, אבחונים פסיכולוגיים ושימוש בתצפיות רב-מקצועיות ככלי אבחוני. התמודדות ההורים עם מחלה כרונית והפרעות בקשר. בניית תוכנית טיפול למשפחה. התמודדות עם ילדים עם הפרעות קשר בגן הילדים. סקירת הגישות הטיפוליות הנפוצות כיום: גרינשפן, ABA, TEACCH, OPTION והגישה האינטגרטיבית. כולל דיון בפאנל מומחים המציגים את גישתם. שנות ביה"ס, התפתחות, השתלבות חינוכית וחברתית, קשיי למידה, והשפעת הטיפולים בגן על המשך ההתפתחות. כיתות קטנות משולבות מול בתי ספר מתמחים. בסה"כ מדובר על קורס שבפעם הראשונה מנסה לתת את הידע בצורה מסודרת לכל אנשי המקצוע. הוא יכלול גם דיונים משותפים לאנשי המקצוע מאותו התחום- פסיכולוגים, מרפאות בעיסוק, אנשי החינוך וכ"ו. יש בהחלט מקום להשתתפות של הורים המעוניינים להרחיב את הידע שלהם ולפגוש את אנשי המקצוע השונים. ולנושא אחר השילוב: כפי שיכולתם לראות, הופיעה כתבה חשובה במוסף 7 ימים בידיעות אחרונות. עמליה עמית קידמה את בנה דניאל בצורה נפלאה ומשמעותית, דרך אינספור נסיונות והתנסויות יצירתיות, והגיעה לתוצאות מרשימות ביותר- וזאת למרות שצוות הגן המהולל של תה"ש הזהיר אותה שהיא תדרדר את הילד... לפעמים כוח רצון, חשיבה עצמאית ואינטואיציות בריאות, בצירוף לנכונות ויוזמה- יכולים לחולל את השינוי המיוחל בין ילד אוטיסט לבין ילד הנהנה מהשתלבות עם ילדים רגילים ומפיק ממנה רבות. כל הכבוד לך עמליה הנהדרת - כן יירבו כמוך