קונרס
אני מורה לילד שאמו מתלוננת ללא הרף על התנהגותו בבית. לדעתי חלק מהקשיים הם משפחתיים (יחסים קשים בין ההורים, ריבים בין האחים). בכיתה הוא תלמיד טוב בדרך כלל, לרוב התנהגותו טובה והוא מפריע לעתים רחוקות. לעתים מרחף ולא מסיים מטלה כך שזקוק לאזכור שלי. לבקשת האם לקראת הפנייה מלאתי שאלון קונרוס (המקוצר אני חושבת) בו דיווחתי על כך שלפעמים לא מרוכז בכיתה, והציון שסיכמה הנוירולוגית הוא 5. סיכום הקונרס בשאלון שמילאה האם הוא 27. השאלה שלי האם ציון 5 בקונורס נחשב גבוה או נמוך, והאם ההבדל בין שני השאלונים מראה על שאולי לא מדובר בהפרעת קשב אלא בקושי אחר? תודה, טל
אני מורה לילד שאמו מתלוננת ללא הרף על התנהגותו בבית. לדעתי חלק מהקשיים הם משפחתיים (יחסים קשים בין ההורים, ריבים בין האחים). בכיתה הוא תלמיד טוב בדרך כלל, לרוב התנהגותו טובה והוא מפריע לעתים רחוקות. לעתים מרחף ולא מסיים מטלה כך שזקוק לאזכור שלי. לבקשת האם לקראת הפנייה מלאתי שאלון קונרוס (המקוצר אני חושבת) בו דיווחתי על כך שלפעמים לא מרוכז בכיתה, והציון שסיכמה הנוירולוגית הוא 5. סיכום הקונרס בשאלון שמילאה האם הוא 27. השאלה שלי האם ציון 5 בקונורס נחשב גבוה או נמוך, והאם ההבדל בין שני השאלונים מראה על שאולי לא מדובר בהפרעת קשב אלא בקושי אחר? תודה, טל