אפשר לבסס את הפעילות על הסיפור
להתחיל את הפעולה בלהקריא את ההתחלה של הסיפור ואז לחלק אותו לחלקים לפי מספר האנשים שבאים לראות את הבניין (בלי אבו עמר) אם אני לא טועה זה ארבעה כדי לקבל כל חלק הם יצטרכו לעשות פעילות אחרת אפשר שזה יהיה לפי סדר שאת תקבעי או לפי סדר שרירותי פעילות אחת זה המדבקות על המצח - הכי בסיסית לכל אחד יש מדבקה עם סטריאוטיפ או ייחוד משלו וכל אחד צריך לגלות מה הוא לפי היחס שהוא מקבל מאחרים הכינויים שאפשר לשים שם הם ערבי, בלונדינית, מרוקאי/ת, רוסיה וכו אפשר גם לעשות פעילות של לתת לחניכים שמות של אנשים ולתת להם לכתוב על כל אחד מהם רקע לפי מה שתבקשי מהם אפשר לעשות את זה גם בצורה של לתת להם שמות של אנשים אמיתיים כמו ז'וז'ו אבוטבול וכאלה שהילדים בטח לא יכירו אבל אנשים שלא מתאימים לסטיגמה של השם שלהם זה מה שעלה לי כרגע...