ילד שלא מביע את עצמו בדיבור
כנראה מביע את עצמו בדרכים אחרות. לפעמים כעס, בכי, התנגדות, הסתגרות ממושכת בתוך עצמו - אלו יכולות להיות דוגמאות לביטוי של "לא טוב לי", "אני חושב שזה לא הוגן כלפי" "אני סובל". אפשר לעשות מעקב לאורך היום ולראות מתי הוא מתנהג ככה או מתי הוא מתחיל לצבוט - מה קרה לפני כן? למה לדעתך הוא עשה את זה? האם את יודעת על דברים שמכעיסים אותו? שמתסכלים אותו? או דברים שהוא מתנגד להם במשך היום? גם כאשר הוא צובט כאשר לא עושים משהו שהוא רוצה, אפשר לשאול את עצמנו - האם יכולנו כאן ללכת לקראתו קצת יותר? האם היתה לנו באמת סיבה מוצדקת להתעקש איתו? האם יש דברים שנכפים עליו במשך היום שלא היינו עושים את זה לילד רגיל? האם במקום כלשהו שהוא נמצא יש אנשים שמתייחסים אליו באופן שלא היינו רוצים שיתייחסו ככה אלינו? לא תמיד אבל קורה שנוקשות מצד הילד היא שיקוף של נוקשות כלשהי מצד הסביבה. צריך לקחת בחשבון גם שכמובן שיכולות להיות עוד הרבה אפשרויות למציאת פתרון וגם יתכן שאלו לא הסיבות אבל אולי יהיה שווה לך לבדוק את הדברים האלו לפני שאת בוחרת לנקוט פעולות יותר "כבדות" לטיפול בבעיה.
