פרשת עקב

פרשת עקב

פרשת עקב " ויהי עקב תשמעון את המשפטים האלה..." משה ממשיך בנאום הפרדה שלו. הוא מסביר את ההמשכיות ואת יחסי הגומלין בין השם ועמו. הוא מונה את היתרונות שבכיבוד מצוות התורה, ואת הסכנות עקב אי כיבודן. " ושמר השם אלהך לך את-הברית ואת-החסד אשר נשבע לאבותיך.." הבטחה ואזהרה בצדה. " פן-תשכח את השם אשר הוציאך מארץ מצרים מבית עבדים.." הוא אף חוזר על הצורך בהפרדה מעמי הארץ. " ונשל השם אלהיך את הגוים האל מפניך.." " אותם: פסילי אלהיהם תשרפון באש.." " ולא-תביא תועבה אל ביתך.." הוא מסביר את לקח הנדידה במדבר, ואת הפרס הגדול שצפוי להם בקבלת הארץ. " כי הארץ אשר אתה בא-שמה לרשתה לא כארץ מצרים היא.." ובכדי לזכור תמיד את ההדדיות בין המשפטים לבין החיים הטובים, באה מצוות התפילין. " ושמתם את דבריי אלה.. וקשרתם אותם לאות על-ידכם והיו לטוטפות בין עיניכם.." בימים אלה כאשר המאורעות רודפות אחת אחר השנייה, אנחנו מרבים לשכוח את העבר. רוצים רק להתקדם הלאה. לא רוצים לשמוע על השואה, לא מעניין מה היה במלחמת השחרור, ולא לומדים לקח משום דבר. הנכדים אומרים לי: "מה אתה מבין? אתה מדור הפלמ"ח". " היום עדן חדש, אחר, יש טכנולוגיה, יש קדמה!" " נכון," אני עונה. " טכנולוגיה כן, אבל מה עם המוסר?" שבת שלום
 

erika6

New member
יצחק../images/Emo51.gif לך כמה יפה אתה כותב|מיצי

בקשר למוסר. מוסר מהוא? הבעיה גם דורנו אבדו את החושים ושכחו מה זה מוסר. אז מה לנו לדרוש מהצעירים. דורנו הסתרו ומסתירים ענין השואה, ענין מלחמת השחרור לא להכאיב ולהעציב אותם, אז על איזה חינוך אנחנו מדברים. בבתי ספר אין יותר מחנכים יש מורים שמלמדים את החומר בשמנו היו מחנכים משכמם ומעלה..
 
למעלה