הוצאת מסרים סטריאוטיפים מספרי לימוד
מתוך ידיעות של היום : " באיורים של ספרי הלימוד החדשים גם גברים יטפלו בתינוקות ונשים יעסקו במדעים מדויקים ויצולמו ליד מיקרוקסקופים. בנים יבכו ובנות יגלו קשיחות. כל זאת בעקבות המלצות בדו"ח הביניים בנושא סטריאוטיפים בספרי הלימוד במערכת החינוך שמינתה שרת החינוך לימור לבנת. הוועדה בראשות עו"ד אלה גרא מנכ"ל שדולת הנשים, איתרה ביותר מ60% מספרי הלימוד שנסרקו שימוש בסטריאוטיפים מיניים המציגים את הבנות כחלשות ובכייניות, העוסקות בתפקידים נחותים, לעומת הבנים החכמים, בעלי העיסוקים היוקרתיים. שרת החינוך אמרה כי בכוונת משרדה להוציא בהדרגה מהשימוש אתכל הספרים, שבהם יש אמירות סקסיסטיות או שהם מתיחסים בחוסר שוויוניות כלפי שני המינים. "החברה בכלל מחנכת לאי שוויוניות וגם במערכת החינוך ישנם הרבה סטריאוטיפים שצריך לתת את הדעת עליהם" אמרה לבנת. השרה הסבירה כי כאשר תלמידה מקבלת שאלון בחינה שבו ההנחיות הן בלשון זכר בלבד, היא מקבלת מגיל צעיר מסר שהיא חיה בעולם של גברים. בהמשך היא לומדת באמצעות מסריםסמויים שגבר הולך לעבודה ואישה נשארת בבית כדי להכין ארוחה לבעלה או כדי לנקות. הממונה על השוויון בין המינים במשרד החינוך, מרים שכטר, אמרה כי על פ ההמלצות יאסר ליחס תכונות אופי לבני מין זה או אחר. למשל אין לשייך לנשים ככלל תכונות כמו חשיבה אמוציונלית, חוסר יציבות, חולשה, בכי ורגשנות יתרה, ואין ליחס לגברים תכונות כמו נחישות, כושר ביצוע, חשיבה רצונלית, נוקשות ועוד. כותבי הספרים גם יחויבו להשתמש בפניות בנוסח של מתחי-מתח קו או השלם-השלימי"
