../images/Emo6.gif גם אצלנו כך! ונצל"ש לעדכון על הראיה
אצל האופטומטריסטית. התחלנו בבדיקה בסיסית שביצעה המזכירה: בין היתר, הבדיקה המפורסמת לעוורון צבעים, זו שצריך לראות בה מספר מסוים על רקע צבעוני. הילדה טעתה כמעט בכל המספרים, מה שנראה לי חשוד קמעה כי מעולם לא חששתי שיש לה איזושהי בעיה עם ראיית צבעים או בזיהוי ספרות
אחר כך נכנסנו לאופטומטריסטית שתחקרה אותנו (היא ממצמצת? לא. מתי התחילו לה כאבי הראש? לפני חודש ומשהו, כשהתחילה כתה א'). ואז הייתי צריכה לצאת לכמה דקות כדי לאסוף את הצעירה מההסעה. כשחזרתי, האופטומטריסטית בדיוק סיימה את הבדיקה ואמרה לילדות ללכת לשחק בחדר ההמתנה כדי שהיא תוכל לשוחח אתי. (ואני כבר מתכוננת לבחור לילדונת משקפיים). היא רואה מצוין או כמעט מצוין, אמרה האופטומטריסטית. אולי יש לה רבע מספר שלא מצדיק משקפיים. היא סיפרה לאופטומטריסטית שלאחת הילדות בכתה יש משקפיים והיא רוצה גם. העייפות וכאבי הראש הם ממשברונצ'יק של תחילת כתה א', ככל הנראה. היא אמרה לי שהיא רואה לא מעט ילדים שמבקשים משקפיים
עדכנתי את אב הבית והסכמנו שצריך לספר לילדונת את הסיפור הידוע "זאב, זאב"... הנה עוד סיפור לאוסף המשפחתי.