מעורב מקומי../images/Emo20.gif
אז ככה. בעקבות תוכנית העבודה שלי למהלך השנה שהיא השנה בנושא ארץ ישראל אני בתקופה מעורבת בגן
מצד אחד העברתי את התמונות שהילדים הביאו של הישוב מהימים הראשונים, נופים קרובים לבית... התמונות היו תלויות בפינת ארץ ישראל והעברתי אותם ללוח התוכן המרכזי... במקום אחר השארתי את תמונות החתונה שהילדים הביאו והם מלווים אותנו בנושא השמחות, ביקשתי מהילדים להביא קלטות וידאו מהחתונות
או שמחות אחרות והתחלנו לדבר על שמחות. מה משמח אותי.... ובפינה אחרת התחלתי לדבר על מרקמים - כשהשתמשתי בצילומים של בעלי חיים והסברתי שאנחנו מתרכזים במרקם שעל גוף בעל החיים, הדוגמא שמצויירת עליו או המרקם שנראה על עורו, כסות הגוף שלו והילדים בחרו מרקם אחד ויצרו אותו על חצי שמינית. (אני אצלם ואביא מחר
לפה המטרה להתקרב לקראת פורים כשעניין המרקמים יתחבר ליצירה לפורים והשמחות כמובן יתחברו לפורים. הישוב נשאר במהלך השנה ונוסיף לו. נראה לכן סלט? קצת
אבל לפי מה שראיתי זה לא מבלבל את הילדים אלא מוסיף עניין אפילו.
אז ככה. בעקבות תוכנית העבודה שלי למהלך השנה שהיא השנה בנושא ארץ ישראל אני בתקופה מעורבת בגן