מס' שאלות..

מס' שאלות..

אם הבנתי נכון, הנדסה מכאנית באת"א היא בעצם תחום רחב שאפשר להגיד שהנדסה כימית היא מעין התמקדות שלו(זה לא נאמר רשמית, אך אני רואה שיש הרבה חפיפה בין שני תחומים אלו..)...נכון? האם ישנם קורסי הכנה רק למקצועות ספציפיים כמו פיסיקה 5 יח' ומתמטיקה 5 יח' באנקורי ודומיו? תודה מראש..
 
ועוד שאלות:

(מצטער על ה"מבול" שאלות מראש...) האם המסלול בכימיה-מדמ"ח("כימיה חישובית") בבר אילן קיים היום?האם יש עבודה לבוגריו(עבודה שמשלבת את שני התחומים..)? האם אפשר למצוא עבודות ראויות (למשל מו"פ) לכימאי עם תואר שני?מה ההבדל בין העבודות שיוצעו לכימאי עם תואר שני לעומת כזה עם תואר שלישי, בהנחה שלשניהם נסיון דומה? נגיד ואני בונה להגיע "רק" לתואר שני (ולא שלישי)בכימיה-דבר זה אומר שלא כדאי לי בכלל להתחיל ללמוד כימיה כי אין טעם ללמוד כימיה בלי שאיפה לתואר שלישי?כמה מרויח כימאי עם תואר שני, בממוצע?יש מצב להגיע לאחר מס' שנות ותק לאיזור ה-10 אלף ש"ח? ועוד שאלה: כימאי, ואפילו מהנדס כימאי או מכאני או אזרחי ("אפילו"), בעבודתם השוטפת ממש ישבו לפתור משוואות דיפרנציאליות(ושאר ירקות כמובן, לא להיתפס דווקא למשוואות..) במעבדה/במשרד? או, בנוסח אחר: האם מה שלומדים באוניברסיטה, לפחות במקצועות המדעיים/הנדסיים, הוא מה שעושים תכל'ס מחוץ לאוניברסיטה, בעבודה השוטפת?
מראש!
 
כימיה חישובית

מסלולים קיימים:כימיה מורחבת, כימיה תרופתית, כימיה של חומרים, כימיה מדעי המחשב. כימיה חישובית. תואר ראשון שלוש שנים לימודי יום תעודת בגרות+ פסיכומטרי ארצי 03/5318520 52900 אונ' בר אילן, פקולטה למדעים מדויקים, רמת גן
 
כימיה

האם המסלול בכימיה-מדמ"ח("כימיה חישובית") בבר אילן קיים היום?האם יש עבודה לבוגריו(עבודה שמשלבת את שני התחומים..)? יש. האם אפשר למצוא עבודות ראויות (למשל מו"פ) לכימאי עם תואר שני? כן. מה ההבדל בין העבודות שיוצעו לכימאי עם תואר שני לעומת כזה עם תואר שלישי, בהנחה שלשניהם נסיון דומה? קריירה אקדמית- רק לבעלי תואר שלישי. תפקידי ניהול, לרוב רק בעלי תואר שלישי. נגיד ואני בונה להגיע "רק" לתואר שני (ולא שלישי)בכימיה-דבר זה אומר שלא כדאי לי בכלל להתחיל ללמוד כימיה כי אין טעם ללמוד כימיה בלי שאיפה לתואר שלישי? טעם יש, אבל עדיף לסיים גם תואר שלישי. כמה מרויח כימאי עם תואר שני, בממוצע?יש מצב להגיע לאחר מס' שנות ותק לאיזור ה-10 אלף ש"ח? כן, בהחלט ואף יותר.
 
הנדסה

תלוי מאד בתחום ההתמחות, ובתפקיד הספציפי. בעקרון הלימודים נותנים לך רקע עיוני, אבל את העבודה תכלס לומדים תוך ביצועה ובהנחית מהנדס בעל נסיון בתחום.
 
הנדסה מכנית

הנדסה מכנית קרובה יותר להנדסת מכונות מאשר לכימית. מסלולים ראשיים: א. מסלול אנרגיה והנדסת סביבה: מדעי האנרגיה עוסקים בכל הכרוך בתכנון מתקנים לניצול מקורות אנרגיה ובמערכות העושות שימוש באנרגיה. ב. מסלול מבנים ומכניקה חישובית: מסלול זה מיועד להקניית ידע בסיסי בהתנהגות הסטטית והדינמית של מבנים ומערכות אלסטיות. היישומים בהנדסה מבוצעים באמצעות שיטות חישוביות במחשבים ספרתיים. ג. מסלול מערכות זרימה ותיכון תרמי: מזעור ודחיסה של מערכות אלקטרו-מכניות מחייב ידע בסיסי בזרימה ומעבר חום. מורכבות מערכות מעשיות מחייב הפעלת כלי תיכון חישוביים לניתוח התופעות העלולות להביא לכשל וכדי לאפשר תיכון אופטימלי. הפעלת שיקול דעת הנדסי בבחינת תוצאות חישוביות מחייב ידע נסיוני במערכות זרימה ומעבר חום. ד. מסלול תכן מכני ותכנון באמצעות מחשב (תיב"ם): התכן ההנדסי מהווה שלב חשוב ומכריע בתהליך פיתוח וייצור מערכות. השפעתו על מחזור החיים של המוצר בהקשרים הנוגעים לייצור, תחזוקה ומחיר, היא רבה וחשיבה. חלק נכבד מתהליך התכן נתמך ע"י כלי מיחשוב מסוגים שונים. במסלול זה לומד הסטודנט מגוון רחב של נושאי לימוד בתחום החומרים, החישובים והייצור ושילובם בהיבטים הכלכליים ומגוון רחב של נושאים בסיסיים המאפשרים לפתח כלי מיחשוב לתמיכה בעבודה הנדסית. מסלולים משניים: א. אווירונאוטיקה וחלל. מסלול זה מיועד להקנות ידע וכלים לחישוב הכוחות הפועלים על מבני מטוסים, התגובה הדינמית של כלי טייס וההתנהגות הדינמית של גופים בחלל. כמו כן, ילמד הסטודנט את עקרונות התכנון של מבנים אווירונוטים ומבני חלל. טכניקות מתקדמות אלו נהוגות גם בתחומים אחרים, כגון: בארכיטקטורה ימית, תעשיית המכונות ומבני תעשיה דקי דופן. ב. ביו-מכניקה - המסלול בביו-מכניקה פותח חלון לעולם הרפואה ומדעי החיים. ההתפתחות הטכנולוגית המרשימה בתחומי המחקר, האבחון והטיפול הרפואיים, מעמידים את המהנדס כחלק בלתי נפרד מפעילויות אלו. המסלול יקיף את הנושאים הבאים: הכרת מערכות פיזיולוגיות, מכשור רפואי, עקרונות של מדידות רפואיות, זרימת דם, מערכת הנשימה, פעילות הלב, השלד והשרירים, איברים מלאכותיים. המסלול מהווה גם בסיס מצוין למעונינים בתואר שני בהנדסה ביו-רפואית. ג. בקרה, רובוטיקה ומכטרוניקה: תופסות היום מקום מרכזי בתכנון ותפעול של מערכות הנדסיות. הרובוטיקה, ובמובן רחב יותר המכטרוניקה, עוסקת בהפעלה אינטליגנטית, מבוססת מחשב, של התקנים ומערכות מכניות, תוך שימוש בחיישנים ומפעילים. מערכות מכטרוניות ורובוטים מיושמים בתעשייה בכלל ובתעשיית ההיי-טק בפרט, בהנדסה רפואית, בהנדסה אווירונאוטית, באמצעי לחימה, בחקלאות, בחקר ובנייה בחלל ועוד. ישנם קורסי קיץ באוניברסיטאות להשלמה/ריענון ידע לרמת 5 יחידות.
 
למעלה