מחפשת אבחון לבתי

[תרפ]

מחפשת אבחון לבתי

מחפשת אבחון לבתי
לחברי הפורום שלום. בתי בכתה ב (הילדה הבוגרת בבית), היא מתמודדת בקלילות עם מטרות הלימוד בכתתה במגוון רחב של נושאים: חשבון, שפה, תורה וטבע. היא אינה לומדת למבחנים אך מוציאה בכולם 100. ניסיתי לבדוק אם המורה אם ניתן לאתגר את בתי בכתה במשימות נוספות וזכיתי לתגובה צוננת עד נעלבת של המורה. האם יש אבחון פרטי שניתן לעשות, האם ניתן לבדוק באיזה תחומים כדאי לתגבר?. חשוב לציין כי מבחינה חברתית בתי מתאימה לכיתתה ואינה סובלת שם מבעיות חברתיות או אחרות. תודה. אמא

 

[נטשה הרציונלית]

מה בעצם הבעיה ?

מחפשת אבחון לבתי
לחברי הפורום שלום. בתי בכתה ב (הילדה הבוגרת בבית), היא מתמודדת בקלילות עם מטרות הלימוד בכתתה במגוון רחב של נושאים: חשבון, שפה, תורה וטבע. היא אינה לומדת למבחנים אך מוציאה בכולם 100. ניסיתי לבדוק אם המורה אם ניתן לאתגר את בתי בכתה במשימות נוספות וזכיתי לתגובה צוננת עד נעלבת של המורה. האם יש אבחון פרטי שניתן לעשות, האם ניתן לבדוק באיזה תחומים כדאי לתגבר?. חשוב לציין כי מבחינה חברתית בתי מתאימה לכיתתה ואינה סובלת שם מבעיות חברתיות או אחרות. תודה. אמא

מה בעצם הבעיה ?
האם היא סובלת בכתה, מתלוננת שמשעמם לה ? מה היא עושה כיום כאשר היא גומרת את המשימות בכתה ?

 

[תרפ]

לנטשה שלום

מה בעצם הבעיה ?
האם היא סובלת בכתה, מתלוננת שמשעמם לה ? מה היא עושה כיום כאשר היא גומרת את המשימות בכתה ?

לנטשה שלום
כיום היא מתלוננת שלפעמים משעמם לה ואני חוששת שזה יקרה יותר ויותר והיא תאבד עיניין בבית הספר. לאחר סיום המשימות (לדוגמא לאחר מבחן) היא קוראת ספרים שיחש בכתה אך מציינת שכבר קראה את כולם.

 

[נטשה הרציונלית]

אולי אפשר להביא ספרים מהבית ?

לנטשה שלום
כיום היא מתלוננת שלפעמים משעמם לה ואני חוששת שזה יקרה יותר ויותר והיא תאבד עיניין בבית הספר. לאחר סיום המשימות (לדוגמא לאחר מבחן) היא קוראת ספרים שיחש בכתה אך מציינת שכבר קראה את כולם.

אולי אפשר להביא ספרים מהבית ?
או חוברות של "משימות" שקשורות (או לא קשורות) לחומר הנלמד בכתה ? (אם היא מתעניינת בכאלה דברים).