מה הלאה...

[kerench]

מה הלאה...

היי
הבן שלי בן 5.5 רק בשנה האחרונה החל לדבר מילים ומשפטים (לא שיחה)
כבר ברור ששנה הבאה ימשיך בגן למרות שלפי גילו יוכל לעלות כבר לכיתה א' אבל הוא נראה לי רחוק מכך..
השאלות שלי..
הוא בגן תקשורת..איך זה שלא שלחו לי מהעירייה רישום לכיתה א
כבר מעכשיו רוצה לגבש דיעה והבנה לגבי שנה הבאה האם להשאיר אותו בגן תקשורת או אולי לנסות גן רגיל עם סייעת למרות שנראה לי שדי יילך לאיבוד שם.. כרגע הוא משולב פעם בשבוע לחצי שעה בגן רגיל והוא לא ממש "זורם" שם..
ולגבי בית ספר... שאצטרך כבר בעוד 8 חודשים לרשום האם מומלץ כיתה קטנה בבית ספר רגיל? זה הכיוון שלי האמת..
הבן שלי עבר אבחון בגיל שנתיים. מאז לא עבר שום אבחון..מבחינת ביטוח לאומי ובכלל האם בקרוב אנחנו צריכים לערוך שוב אבחון נכון.? היכן כדאי?

תודה לעונים וסליחה על כל השאלות המרוכזות כאן..
מקווה שתעזרו לי..

 

[schlomitsmile]

לדעתי רצוי להקשיב לילד ולאינטואיציה שלך
ואם האבא בתמונה, גם שלו.
אם את מרגישה שמתאים לו להשאר עוד שנה בגן תקשורת, כנראה שזה נכון.
אל תתביישי לעמוד על שלך, על מה שאת יודעת נכון לילד שלך,
גם אם כלמיני "אנשים חשובים" (בעיניי עצמם

) ינסו ללחוץ עלייך.
את מכירה אותו הכי טוב, את זאת שטובתו עבורך היא מעל לכל,
מה שלא בהכרח נכון לגבי כלמיני אנשי מקצוע ופקידי רשויות.
&nbsp
לגבי איבחון חוזר לבטל"א- מכתב מרופא/ת ילדים שהנ"ל על הספקטרום יספיק.
הם צריכים "מסמך רפואי", מכתב כזה עונה על הגדרה
אין צורך באיבחון מלא.

 

[kerench]

תודה רבה

 

[dina199]

את כבר יודעת שאצל א"סים אין מה לחפש

'גיל כרונולוגי' .לכן תלכי לפי התחושות שלך . מה שאת מרגישה זה הדבר הנכון.
הוא אומר רק מילים ולא מנהל שיחה. לכן הוא עדיין לא מוכן לכיתה א' (לפחות בשנה הקרובה).
הוא לא 'ממש זורם' בגן רגיל הזמן שהוא משולב לכן כפי שאמרת הוא יילך לאיבוד בגן כזה.
מה שמומלץ בבית ספר זה כיתת תקשורת. כיתות חינוך מיוחד אחרות (שקוראים להן 'כיתות קטנות') בדרך כלל לא מתאימות לאוטיסטים.

ודעתי האישית לגבי כלל הילדים - כמה שיותר זמן בגן יותר טוב. בתי ספר לא בורחים לאף מקום ואף אחד לא מאחר אליהם.

 

[kerench]

תודה רבה..