מאפיינים
מצבורי ידע גדולים
מידע,ניתוח וחקירה שכלתניים
אימוץ מידע מוכח בלבד
מידע של קרביים
מידע כפוי על תלמידים/סטודנטים
שינון חומר רב
חוסר הסבר על יחסי הגומלין בין המדעים.
ניסויי מעבדה רבים.
שימוש יתר בנוסחאות,חוקים,משוואות,כללים.
ידע תחת חסות המימסד.
ידע שבנוי בשיטת שכבה על שכבה.
ידע שאינו מתאים לילדים/נוער/מבוגרים/חסרי השכלה תיכונית.
חלק מהאלמנטים לא מעשיים/לא חשובים/לא מעניינים.
ידע שעוסק במימד הפיזי בלבד.
עובד ביחסי גומלין עם הטכנול'/המתמט'.
רואה את עיקר תפקידו במציאת חוקיות.
מצבורי ידע גדולים
מידע,ניתוח וחקירה שכלתניים
אימוץ מידע מוכח בלבד
מידע של קרביים
מידע כפוי על תלמידים/סטודנטים
שינון חומר רב
חוסר הסבר על יחסי הגומלין בין המדעים.
ניסויי מעבדה רבים.
שימוש יתר בנוסחאות,חוקים,משוואות,כללים.
ידע תחת חסות המימסד.
ידע שבנוי בשיטת שכבה על שכבה.
ידע שאינו מתאים לילדים/נוער/מבוגרים/חסרי השכלה תיכונית.
חלק מהאלמנטים לא מעשיים/לא חשובים/לא מעניינים.
ידע שעוסק במימד הפיזי בלבד.
עובד ביחסי גומלין עם הטכנול'/המתמט'.
רואה את עיקר תפקידו במציאת חוקיות.