מאפייני אדם בוגר-חלק 2.

דני קריות

Well-known member
#ילדות ונעורים אינם הכנה לבגרות בלבד אלא,תקופות בפני עצמן.

#את התקופות הנ"ל אין לקצר,לדכא,להשפיל,להתעלם,או למלא בתוכן של מבוגרים.

#בגרות אינה זקוקה למבחני תצוגה פומביים.

#בגרות אינה איבוד ילדות ונעורים ,אלא,המשכן.

#פיתוח מודעות עצמית: ההתבגרות כוללת הבנה מעמיקה יותר של "מי אני". אנשים מפתחים מודעות לערכים, רגשות, שאיפות וחולשות שלהם. מודעות זו היא הבסיס לעיצוב האישיות ולהבנה של מקומם בעולם.

#עיצוב ערכים ומוסר אישי: בגיל ההתבגרות ובתהליך ההתבגרות בכלל, אנשים מגבשים מערכת ערכים שמנחה את הבחירות והפעולות שלהם. תהליך זה מושפע מהמשפחה, החברה, החינוך וההתנסויות האישיות.

#פיתוח עצמאות: שלב ההתבגרות מלווה בתהליך של הפיכה לעצמאיים יותר מבחינת קבלת החלטות, בניית זהות נפרדת מההורים, ולקיחת אחריות על החיים האישיים.

#פיתוח כישורים חברתיים: יכולת להתמודד עם קונפליקטים, ליצור קשרים בריאים, להבין את האחר, ולשתף פעולה עם אחרים היא חלק מרכזי מהתבגרות. זה כולל למידה איך לבטא רגשות, איך להקשיב ואיך להבין נורמות חברתיות.

#התמודדות עם שינוי: תהליך ההתבגרות מאופיין בשינויים רבים, הן פיזיים והן רגשיים. אנשים לומדים להסתגל למצבים משתנים, להתמודד עם מצבי לחץ ולהיות גמישים כאשר הדברים לא מתנהלים לפי התכנון.

#בניית זהות אישית: זהו תהליך שבו האדם מבין את עצמו טוב יותר ומפתח תחושת זהות ייחודית. הזהות הזו יכולה להיות מבוססת על תחומי עניין, שאיפות מקצועיות, עקרונות מוסריים וערכים אישיים.

#לקיחת אחריות אישית: במהלך ההתבגרות, האדם לומד לקחת אחריות על מעשיו ועל החלטותיו. זהו שלב חשוב שבו מתפתחת ההבנה שלתוצאות הבחירות יש השפעות על הסביבה ועל חייו האישיים.

#פיתוח ביטחון עצמי: ההתבגרות היא תקופה שבה האדם מפתח תחושת ערך עצמי וביטחון ביכולותיו. זה נעשה על ידי השגת מטרות, חוויות של הצלחה, התמודדות עם כישלונות ולמידה מהם.

 
למעלה