מאיפה מתחילים?
בטוחה שנשאלו כאן מיליון שאלות כאלו אבל קשה לי למצוא בדיוק במנוע החיפוש אז תרשו לי. אני חושדת שלכל ילדיי יש בעיות של קשב כך או אחרת. שניים בכיתות ב' וג' מתקשים מאד בלימודים , בהבנת הנקרא ובכלל בהתנהלות בכיתה (ילקוט לא מסודר, לא מאורגנים וכו') וגם בן ה-5.5 מתחיל להחשיד אותי.
אני חייבת סדר בדברים- דיברתי עם כמה חברות וכל אחת אומרת משהו אחר. רופא הילדים אומר להתחיל עם מבחן tova לילדים הגדולים וכרגע לא להתייחס אל הקטן. החברות אומרות שהתחילו לטפל כבר מגיל יותר צעיר, אפילו 5, אחת איבחנה ב"ניצן" אחרת אצל ד"ר נתן גינות, אחרת אצל ד"ר איריס מנור.
אני חושבת לעשות אבחון פסיכודידקטי שכולל גם מבחן (אולי moxo) ושואלת אתכם- מה עושים? איזה בלבול! לא יודעת מאיפה מתחילים ובנוסף לכל מ-ב-ו-א-סת נורא מהמצב....
אם זה רלוונטי- אז אנחנו בקופ"ח מכבי. גרים במרכז. ברור שיהיה נחמד שיהיה משהו שיקל, אבל זה לא השיקול.
תודה על כל תשובה או תובנה.
בטוחה שנשאלו כאן מיליון שאלות כאלו אבל קשה לי למצוא בדיוק במנוע החיפוש אז תרשו לי. אני חושדת שלכל ילדיי יש בעיות של קשב כך או אחרת. שניים בכיתות ב' וג' מתקשים מאד בלימודים , בהבנת הנקרא ובכלל בהתנהלות בכיתה (ילקוט לא מסודר, לא מאורגנים וכו') וגם בן ה-5.5 מתחיל להחשיד אותי.
אני חייבת סדר בדברים- דיברתי עם כמה חברות וכל אחת אומרת משהו אחר. רופא הילדים אומר להתחיל עם מבחן tova לילדים הגדולים וכרגע לא להתייחס אל הקטן. החברות אומרות שהתחילו לטפל כבר מגיל יותר צעיר, אפילו 5, אחת איבחנה ב"ניצן" אחרת אצל ד"ר נתן גינות, אחרת אצל ד"ר איריס מנור.
אני חושבת לעשות אבחון פסיכודידקטי שכולל גם מבחן (אולי moxo) ושואלת אתכם- מה עושים? איזה בלבול! לא יודעת מאיפה מתחילים ובנוסף לכל מ-ב-ו-א-סת נורא מהמצב....
אם זה רלוונטי- אז אנחנו בקופ"ח מכבי. גרים במרכז. ברור שיהיה נחמד שיהיה משהו שיקל, אבל זה לא השיקול.
תודה על כל תשובה או תובנה.