ילד שעולה לחטיבה

ילד שעולה לחטיבה

יש לי ילד שעולה לחטיבה בשנה הבאה.
מכיתה ה' הוא לא לומד, מתקשה להבין את חומר הנלמד, לא משתף פעולה בשיעורים, לא מבצע שיעורי בית.
לציין כי הוא מטופל ומאוזן תרופתית תחת ביקורת של נוירולוג ילדים. אובחן עם הפרעת קשב וריכוז ולקויות למידה לא פשוטות.
אנחנו לוחצים על סייעת אך לצערי לא מאשרים לנו והוחלט על הקלות וכן תח"י.
השנה אינו מקבל שעות שילוב - אחרי שקיבל 3 שנים ובית הספר החליט שבשנה האחרונה בגלל שלא למד, לא מגיע לו השנה
אני דואגת ולא יודעת מה יהיה הלאה....אני בטוחה שבית הספר ימליץ על חינוך מיוחד בגלל הפערים שנפערו בתחום הלימודי.
אני לא שוללת אבל חוששת שבני לא ימצא את המסגרת המתאימה לו גם בחינוך המיוחד מאחר ואין לו שום מוטיבציה ללמוד.
מה גם ששמעתי דעות של הורים מנוסים שלא להעביר לחינוך מיוחד בגלל שילוב של ילדים ליקוי למידה ובעיות התנהגות יחד.
מה דעתכם?
האם יש בתי ספר פרטים שמתאימים .....ללקוי למידה והפרעות קשב וריכוז?
 
באיזה איזור אתם גרים

בחטיבות בניים יש כיתות קטנות שנקראות כיתות מקדמות
לליקויי למידה ויכולים מאוד לעזור לילד מתקשה
המטרה היא לעזור לילד ככל האפשר ולחשוב על המסגרת שהכי תעזור לו
האם יש לכם אבחון? האם הוא צריך טיפול רגשי ואז יוכל להתפנות ללמוד
מורה מתקנת?
לפני חטיבה כדאי לעשות אבחון מסודר תרופה לבד לא תעזור לילד
זה טיפול בכמה מישורים רגשי, תרופתי, לימודי
וגם לכם ההורים כדאי יעוץ הורים בקיצור אין קיצורי דרך
עדיף שתעבדו עם איש מקצוע שיוכל לכוון אתכם לטיפול הנכון
בהצלחה
 
זה תלוי בכל מקרה לגופו

אני למשל עובד עם ילד שבחטיבה לא זכה לשום תמיכה, והמחנכת אפילו אמרה "שההורים ישלמו לתלמידים כדי שיעזרו לו"...
ואילו התיכון פשוט יצא מגדרו לעזור....
 
ילד שעולה לחטיבה

שלום יפית
בפנייתך חסרים פרטים רבים כדי להבין את התמונה השלמה כגון: מדוע הבן לא משתף פעולה בשיעורים? מהם לקויות הלמידה מהן סובל? האם חזקתם אותו גם באופן פרטי? האם קיבל טיפול רגשי?
כדי לעבור לחינוך המיוחד צריך לעבור וועדת השמה. בדרך כלל צריך את חתימת ההורים והסכמתם. מנסיוני רצוי להיות מאוד זהירים לפני שמעבירים ילד לחנוך המיוחד. יש כיתות נפלאות בחינוך המיוחד ויש כיתות בעיתיות. רצוי לעשות שיעורי בית ולבדוק היטב, ולא לפעול רק על סמך המלצת המערכת לצערי.
 
למעלה