טרגדיה
אחמדינג'אד מבקר בבית ספר יסודי,
ובשיעור לשון המורה מעבירה לו את
ההנחיה. הוא שואל את הילדים מהי
טרגדיה ושיתנו לו דוגמא.
ילד אחד: "אם חבר שלי משחק ליד הבית
ובטעות נדרס למוות".
אחמדינג'אד: "לא, זוהי תאונה".
ילד שני: "אם אנחנו נוסעים באוטובוס
בהר והוא נופל מהצוק וכולנו מתים".
אחמדינג'אד: "מקרה כזה אינו אלא
אבידה גדולה".
כולם שותקים לרגע, ואז ילד שלישי
אומר: "אם כבוד יו"ר הרשות ואישתו
יטוסו והמטוס יתרסק ושניכם תמותו,
זו תהיה טרגדיה".
אחמדינג'אד מתרשם ואומר: "יפה, מדוע
תרחיש כזה כן ייחשב לטרגדיה?"
הילד מסביר: "כי זו לא תהיה תאונה,
ובטח שלא אבידה גדולה".
אחמדינג'אד מבקר בבית ספר יסודי,
ובשיעור לשון המורה מעבירה לו את
ההנחיה. הוא שואל את הילדים מהי
טרגדיה ושיתנו לו דוגמא.
ילד אחד: "אם חבר שלי משחק ליד הבית
ובטעות נדרס למוות".
אחמדינג'אד: "לא, זוהי תאונה".
ילד שני: "אם אנחנו נוסעים באוטובוס
בהר והוא נופל מהצוק וכולנו מתים".
אחמדינג'אד: "מקרה כזה אינו אלא
אבידה גדולה".
כולם שותקים לרגע, ואז ילד שלישי
אומר: "אם כבוד יו"ר הרשות ואישתו
יטוסו והמטוס יתרסק ושניכם תמותו,
זו תהיה טרגדיה".
אחמדינג'אד מתרשם ואומר: "יפה, מדוע
תרחיש כזה כן ייחשב לטרגדיה?"
הילד מסביר: "כי זו לא תהיה תאונה,
ובטח שלא אבידה גדולה".