טיול וחברה

חכמה גדולה...

אחד היתרונות הנפלאים של האזור החדש הוא שאין בו גני ילדים! בדמי עמל הצלחתי למצוא גן לרשום אותו, שאיננו קיים עדיין ושאם יעמדו בתכניות יפתח באוגוסט.
 

עצבובית

New member
אולי אולי.....

לשלוח אותו לחוגים במתנ"ס השכונתי ואם אין, אז אולי לדבר עם מספר הורים שבסביבה ולעשות חוגי בית, כל פעם אצל הורה אחר. אפשר להעסיק אותם בציור, משחקי חשיבה/ חברה, צפיה בסרטים (חינוכיים כמובן...), וכל מה שעולה על דעתכם.... גם עם המצב בחוץ היום, חוגי בית זה רעיון לא רע בכלל...
 
טיול וחברה

עברנו לפני מס´ חודשים ממערב ראשון לפ"ת - נווה עוז. בני בן שנתיים וחצי, וחודש וחצי לאחר המעבר עזבה אותנו האופר שלו ויש לו חדשה. עושה רושם שהוא הסתגל היטב לסביבה. היתה תקופה של בית ישן ובית חדש - היום זה בית. הוא מכיר את הסביבה ומרגיש בה נוח, ולמרות הגעגוע לאופר שעזבה אנו שומרים על קשר טלפוני וביקורים וגם לזה הוא הסתגל, והוא מאוהב בחדשה. אלא מאי? מאז עברנו הוא מסרב לצאת לטיול. גם עם הקודמת הוא סרב. ואין לו חברים כלל. קודם היו הרבה ילדים בגינות והיתה התחלה של אינטראקציה חברתית. שבת האחרונה ביקרו אצלנו חברים שהוא מאד אהב מהמקום הקודם, והוא הראה נסיגה חברתית קשה - הוא תקף את הילד, ללא שום פרובוקציה ושרט אותו בזרועו. כמו כן איים עליו עם ידית של מטאטא. קשה לי גם כי אני אוהבת את הילד שהוא תקף, גם כי קשה לי לראות בבני "מפלצת" תוקפנית, וגם כי בקצב כזה כשילך לגן לא יהיו לו חברים, ובצדק. מהאופר החדשה ביקשתי לצאת לטייל בגינה קצת רחוקה אך שיש בהילדים, מאידך אמרתי לה לא לריב איתו או להכריח. התוצאה - אין טיולים, אין חברים. מה עושים כדי לשכנע אותו לטייל, ומה עלי לעשות כדי לקטוע את האלימות הזו בעודה באיבה?
 

גרא.

New member
עושה רושם כאילו בנך אינו מבין למה

עזבתם את הבית הקודם ועברתם לביתכם החדש,בנווה עוז,למה התחלפה לו האופר, ולהיכן נעלמו כל החברים שהיו לו קודם לכן בביתכם הישן.יתר על כן,יתכן מאד שהוא מבין את כל הסיטואציה לא נכון,יתכן והוא מאשים את עצמו בשינוי (למרות שהוא מכוון לההייטיב את תנאי חייכם),והוא מעניש את עצמו עקב כך. נכון,זה לא ממש הגיוני,אבל מסתבר שילדים,וודאי בגילו,נוטים להאשים את עצמם כהסבר לכל מיני דברים המתרחשים במשפחה.אמא מצוברחת? זה בטח בגללי, אבא נוטש את הבית,כנראה כעונש על דבר מה רע שעשיתי..ואפשר להמשיך ולפרט את הפנטזיות הרגשיות שילדים מתנסים בהם,ולוקחים אחריות ללא שום קשר למציאות.ולבסוף..את יכולה גם לראות את בנך כמהגר,ממש כך.תגובות דומות יש אצל ילדים העוברים מארץ אחת לשנייה.אלה הם חבלי הסתגלות.ומאן הפתרון.בנך זקוק לזמן כדי להסתגל לכל השינויים הפתאומיים בחייו.אין ללחוץ עליו לטייל אם אינו רוצה.אין טעם ליזום ביקור של חברים מהעבר,שביקורם כביכול פותח את הפצע שעדיין לא הגליד.אלא לתת לו בזמנו החופשי ליזום את זה.וזה יקרה. זמן מה לא יהיו לו טיולים,ולא יהיו חברים.וכשירצה בכך,והוא ירצה,להבנתי תוך זמן קצר יחסית..הוא יבקש,וייצ לטיול,גם יתחיל להתייד עם ילדים..הכל בלי לחץ,וללא לוח זמנים נוקשה.
 
איך אפשר להקל עליו או להסביר לו,

וכמה זמן זה אמור לקחת? עושה רושם שעשיתי את כל השגיאות האפשריות כי שיתפנו אותו בבחירת הבית, הלכנו יחד לראות בתים, ביקרנו פעמים רבות בבית הנוכחי הן לפני שיצאו הדיירים הקודמים והן אחרי, והוא היה שותף מלא לאריזה ולמעבר, ומיד לאחר מכן לקחנו אותו מספר פעמים לבית הקודם ולגינות הקודמות, כדי שלא ירגיש שהכל נעשה "מלמעלה" ופתאום הכל נעלם לו. דיברנו על זה הרבה, שיחנו וגם קנינו לו משאית ובית בובות. חוץ מזה היום רואים את מקום עבודתי מהחלון, וחשבתי שיהיה לו ברור שזו הסיבה. אנחנו בבית כבר 3 חודשים, והמטפלת כבר חודשיים.
 

גרא.

New member
פעלת בצורה אינטואיטיבית,כפי שאמנם

נהוג להכין ילדים למעבר.אבל כנראה,כל עוד זה היה בגדר של הכנה,לקראת המעבר,בנך לא קלט,אולי לא הפנים את משמעות המעבר..אבל הבין אותה,די מהר שוב כנראה,מיד אחרי שעברתם..להקל עליו,אפשר לדעתי,כפי שציינתי כבר קודם לכן,כלומר ללכת עם קצב ההסתגלות שלו,ולא ללחוץ עליו להסתגל מיידית כפי שאתם מן הסתם הצלחתם לעשות..יחד עם זה כמו בהרבה מקרים אחרים,את יכולה להעזר בטכניקה טיפולית,המכונה ביבליוטרפיה (או ספרוטרפיה).כלומר,להשתמש בסיפורים,כמובן ברמת ההבנה שלו,שבהם בע"ח שהוא אוהב..עובר דירה.אם לא תמצאי ספור מתאים,אצל בר הסמכא בנושאים הללו,אדיר כהן (למשל בשני ספריו "להפליג עם כוכב",וברבים האחרים שהוא כתב).את מוזמנת לכתוב בעצמך ספור,מהסוג הזה.דרך ההזדהות עם החוויות שעובר גיבור הסיפור,יכול בנך לחוות חיובית את המעבר,ולקבלו כעובדה מוגמרת,כפי שהוא.מעבר לכך,ד"ר זמן ייעשה את שלו,והוא יסתגל.
 
למעלה