חדשה =]

[הילוש ליגה אחרתת]

חדשה =]

היי קוראים לי הילה ואני מדריכה של כיתות א'.. רציתי לדעת אם תוכלו לעזור לי למצוא רעיונות לפעולות.. לדוגמא היום אני עושה פעולת ריקוד אבל אני לא יודעת מה עוד אני אוכל להוסיף על מנת להפוך אותה לעוד יותר מעניינת.. תודה

 

[מאיוש המקורית]

../images/Emo24.gifברוכה הבאה../images/Emo24.gif

את מוזמנת לתפוס כיסא ולשבת במעגל- מיד מתחילים

המשך שהות מהנה בחברתנו

את יכולה להביא להם קטעי וידאו עם סגנונות ריקוד ולשאול אותם אם הם יכולים לשייך את הריקוד לסגנון שלו. איך הם יודעים שהוא שייך לו? איזה צעדים קיימים שם שאין בסגנון אחר? מה סגנון המוסיקה...? ועוד... לחלק את הקבוצה למספר קבוצות וכל קבוצה צריכה להכין ריקוד בסגנון אחר: בלט, ג'אז, פאנקי, מודרני, לירי, היפ הופ ועוד... מזחק זיכרון: לחבר את הרקדנית לריקוד. קלף אחד יש שם של הריקוד קלף שני יש עליו תמונה עם הרקדנית שמתאימה לו. לגבי רעיונות את יכולה להעזר במתודות שנמצאות במילון מונחים. בהצלחה

 

[zohar121]

איך זה בדיוק מתאים לילדים בא'?

 

[מאיוש המקורית]

זוהר יקר

הנושא "ריקוד" אינו מתאים לגיל הזה כיון שזה נושא רחב ומלא בהגדרות שעדיין לא ניתן להעביר לילדים בגיל הזה. אם היא מדריכה שלהם בחוג ריקוד זה אחרת והיא צריכה ללמד אותם לרקוד אבל אם מדובר בפעולה בתנועה שבה היא צריכה להעביר פעולה בנושא ריקוד- זאת כבר בעיה. אני השתמשתי במתודות אשר מדברות טוב בגיל הזה