זה מעניין מישהו?

taz512

New member
זה מעניין מישהו?

כמו שחלק מהאנשים פה יודעים אני עכשיו חזרתי משבוע בצפון. במהלך אותו שבוע אני אילפתי מחדש סוסה. אני חשבתי אולי לעשות משהו בסגנון יומן מסע כזה. עכשיו השאלה עם זה מעניין מישהו. כי ידוע שאני עצלן גדול. אז עם זה מעניין מישהו אני אכתוב אבל עם לא אז חבל על העבודה הנוספת. תגידו עם זה מעניין אותכם. טאז השד המאלף
 

לבי

New member
אמ.....אותי כן אבל...

אם אתה מתעצל אז אני לא יטריח אותך.... ואני בטוחה שזה מעניין עוד אנשים כאן.. ליבי
 
בטח שמענין!!!

וגם אם לא, תמיד כיף לכתוב ואז לקרוא את זה מחדש...
פיצפיצון, קוראת המסעות...חחח...וגונבת החתימות...
 
בטח שמעניין!

וד"א כשואמרים "עם" זה בכוונה לביחד, כלומר עם מישהו. וכשאומרים "אם" זה מילת שאלה, כאילו "אם זה מעניין"... תאמין לי.. לקח לי יותר זמן מכולם ללמוד את החוק הזה..
הוא נורא נורא נורא מעצבן.. מצד שני יכול להיות שפשוט לא שמת לב והתפלק לך
U-
בה-ביי!
 
???

לא דברתי עליך.. דברתי אל טאז...
~יאכי.. הושפעתי ע"י המורה ללשון~ ~מחלקת לכולם ספוגים קומפקטים בצורת אבנים-רק למשוך בחוט הכתום, וכבר יש לך מערכת "סקילת-טל" חינם!~ ~נסקלת בספוגים קומפקטים בצורת אבנים~
 
זה לא חשוב...

את האמת שזה קורה כמעט לכול אחד... כן, כן, אפילו לי- לי זה קורה הכי הרבה!!!! דרך אגב, מאיפו אפשר להשיג מכונת "סקילת טל" נישמע ממש יעיל!
 
חחחחחחחחחחחחחחחח../images/Emo6.gif

טוב תרגעי.. אני לא מורה ללשון (@$@^#$^**^%!!@ חס ושלום טפו טפו טפו!
).. גם לי קורה שאני אומרת אם במקום עם.. ושלוש במקום שלושה...
... בכל מקרה.. "ניתן להשיג רק בחנויות! ברשת המובילה בארץ: "טלבכלמצב"!
~חיוך מלא שיניים נוצצות~
 
../images/Emo12.gif

איזה קטע... רק כרגע שמתי לב שגם את כתבת "בטח שמעניין"... טוב... וואט אבר.. בכל מקרה.. יש אישה שקוראים לה דיאנה, שהיא רוכבת בערך 35 (או 25.. לא זוכרת) שנים והיא זכתה בכל מני פרסים והיא מדריכה ומאלפת מצוינת.. ואני מכירה אותה.. אז אני יתן לה את הכתובת של הפורום, אני מקווה שהיא תוכל לבוא.. (תשמעו.. אני מזה מפרסמת אותנו.. בערך לכל ילד שרוכב על סוסים אני נותנת את הכתובת.. רק חבל שכתובת הפורום כל כך ארוכה.. בטח זה הורס להם את החשק לכתוב הכל..
) U-
בה-ביי!
 

taz512

New member
יומן מסע, היומיים הראשונים

אני כותב את הדברים האלה לפי סדר זמנים פחות או יותר. תזכרו שאני רכבתי על הסוסה כל יום פעם ביום, מיום ראשון ועד ליום שבת כולל. ופה אני גם מראה בערך את השיטת העבודה המועדפת אלי. אז הנה אני מתחיל. יום ראשון: הגעה ובדיקה. הגעתי לחווה ודבר ראשון דיברתי עם הרוכבים שלה, מה הבעיות, מה השטויות, מי הסוסה וההיסטוריה שלה. הם נתנו לי את ה פרטים הבאים בערך: סוסה צעירה בת שלוש, מנסה תמיד לרוץ, לא עוצרת, לא הולכת אחורה, ובלחץ עושה רודיאו. (זה מה שאמרו לי הרוכבים) לאחר מכאן לקחתי את הסוסה והתחלתי לאכוף אותה, כך גם בדקתי את עבודת הקרקע שלה. מהקרקע גילתי את הדברים הבאים: היא לא מפחדת מאנשים, אין לה בעיה לתת רגלים, ואין לה בעיה לתת לי לאכוף אותה. בהובלה ביד היא גם בסדר למרות שלפעמים היא מנסה ללכת יותר מהר ממני ולא נשארת מאחורי. עליתי על הסוסה במנז´ והתחלתי ברכיבה רגועה בלי לחץ על הגדרות, מין בחינה של מה הסוה יודעת. איך שעליתי על הסוסה כבר הסוסה חיפשה לרוץ קדימה, ושיחקה המון עם הראש שלה למעלה למטה. עצירות לא קיימות ואין מה לדבר על הליכה אחורה. נכנסתי לעבוד אייתה במעגלים כדי לעבור למקצבים יותר גבוהים ולגלות איזה עוד בעיות יש. גילתי שהסוסה לא גמישה בטירוף. נופלת לתוך הסיבובים, וזורקת תחת בפניות. תזוזות מיותרות על האוכף גורמות לבאקינג, בתאחלס מדובר בהרבה עבודה. המשכתי בעבודה במעגלים תוך כדי התעקשות על מקצב, וסיימתי את הרכיבה אחרי 50 דקות בערך כי הסוסה לא בכושר. יום שני: החלטה על דרך עבודה. החלטתי לעבוד עם הסוסה במעגלים בשביל לשמור איתה על מסגרת. עבודה בפלאקסים בשביל הורדת ראש. ולעבוד עם תרגילי גמישות רבים. העבודה במעגלים התחלקה לשניים ימין ושמאל. לצד ימין הסוסה עובדת הרבה יותר טוב, קל לה יותר להתגמש ולעבוד במעגל ביותר נורמליות. לצד שמאל יש לה בעיות עם הגמישות והיא לא מסוגלת להישאר במעגל. באמצע הרכיבה הבנתי שהעצירות שלה הן במצב נואש אז עברתי לעבוד על זה. עשיתי זאת בדרך הבאה: רכיבה במעגלים יציאה מהמעגל לכיוון הגדר הקרובה, עצירה על הגדר, ואז הליכה אחורה, בהליכה אחורה גם הייתה בעיה, אותה פתרתי בזה שחסמתי לסוסה את שלושת הכיוונים ימינה שמאלה וקדימה ונתתי לה את האפשרות היחידה, הליכה אחורה. אחרי הרבה קדימה אחורה זה היה פחות או יותר משביעה רצון וחזרתי לעבודה רגילה. אני חייב לציין שתוך כדי עבודה אחרי כל עצירה עבדתי איתה על תרגילי גמישות של הצוואר. היום הזה היה קשה במיוחד כי פה בפעם הראשונה שמתי באמת לחץ על הסוסה ודרשתי ממנה דברים. בסוף הרכיבה בזמן הקירור נתתי לה לעשות הרבה תרגילי גמישות שבעצם פירקו את הסוסה לשלושה חלקים, צוואר, מרכז, ואגן. כל זה ע"י תרגילים כגון סייד פאס, טו טראק, ספינים על רגלים קדמיות ואחוריות וכ"ו´ וכ"ו´ . טוב יש לכם שני ימים לקרוא, בהמשך היום כשיהיה לי כוח אני המשיך לכתוב את הימים הבאים. טאז השד והאילוף
 
לחלק ל-2

בעיה גופנית, ובעיה בעבודה הרבה סוסים לא גמישים במיוחד באזור הצוואר. אבל טאז, לא נשמע שסוסה במצב שלה יכולה לבצע תרגילים כמו סייד פאס, טו טראק וספינים. איך זה? חוצמיזה, לגמישות הצוואר עבודה על הוצאת כתף/הפניית הראש לצדדים. בעיות בעבודה - בעיות אופייניות של סוסה צעירה באילוף. הייתי מנסה להכניס אותה מתחתיי לעבודה יחד איתי, ע"י ביצוע תרגילים מאד בסיסיים ומאד פשוטים. הבאקינג יעבור מאליו, לא הייתי מענישה על זה. הרבה עבודת גוף ומעט עבודת מושכות. הדבר הראשון שהיית חייב לעשות זה לבנות לה פה. סוס שלא עוצר הוא לא סוס שאפשר לעבוד איתו. כולופן, מחכה לשמוע את ההמשך. אל תתעצל
 

taz512

New member
תגובה

בקשר לתרגילי גמישות, צריך להבין שזאת לא סוסה ירוקה. זאת סוסה שכבר רכבו אליה. וכשאני אומר ספינים אני מתכוון חצי ספין פלוס מינוס תוך כדי מעגלים בהליכה. טו טראק כמעט כל סוס יכול לעשות וזה ממש לא בעיה ללמד סוס לעשות את זה. והסייד פאס באמת היה קצת קשה אבל אחרי קצת זמן היא הבינה את העניין. בקשר לעבודה בסיסית זה בדיוק מה שעשיתי איתה, עבדתי במקצבים פשוטים ואת שאר דברי הגמישות עשיתי בקירור רק בשביל לבצליח לגרום לה לעבוד עם כל חלק מהגוף לחוד. ובקשר לפה, מהתחלת העבודה עבדתי על ריכוך הפה, לא הזכרתי את זה כי זה נתפס לי בראש כמובן מאליו. ואז כמו שכתבתי עבדתי איתה על עצירות. ובקשר לבאקינג, אני אישית לא מאמין בתעניש אותה בחומרה. אבל אני לא עובר על זה בשטיקה. אז כל פעם שהיא עשתה באקינג היא נכנסה למעגלים בגודל סיכה לזמן קצר, אחרי זמן מה יצאה לה מהראש כל הרעיון של הבאקינג. אני המשיך הערב כי אני עצלן
טאז השד העצל
 

abup

New member
שאלה ...

מה הכוונה לעבוד על הפה\ לעבוד על ריכך פה?? את הסיבה הבנתי זה מכיוון שהסוסה לא כל כך רגישה בפה שלה אז היא לא עוזרת או לא מגיבה לסימנים... אז בקיצור מה עושים בשביל לרכך פה וכל מה שהזכרתם..
 
למעלה