התחלת שנה 2
חלף לו עוד שבוע ואיתו גם מצב הרוח הטוב. קטנטונת מתנדנדת בין מצבי רוח קיצוניים. משמחה לדכדוך עמוק והמעברים מאד קיצוניים. יש לי תחושה שהמינון החדש של הכדור עושה לה רק רע. הפרפקציוניזם שלה מתעצם. היא החליטה שהיא צריכה להיות מאד טובה בכל דבר את ההפסקות היא מבלה בריצה סביב חצר בית הספר כדי לעקוף את הבנים בריצה בשיעור התעמלות. מה עוד? מהמורה יש נכונות לשתוף פעולה הזכרתי את זה גם בפעם הקודמת אבל נראה לי שבהסתייגות מסוימת.
חלף לו עוד שבוע ואיתו גם מצב הרוח הטוב. קטנטונת מתנדנדת בין מצבי רוח קיצוניים. משמחה לדכדוך עמוק והמעברים מאד קיצוניים. יש לי תחושה שהמינון החדש של הכדור עושה לה רק רע. הפרפקציוניזם שלה מתעצם. היא החליטה שהיא צריכה להיות מאד טובה בכל דבר את ההפסקות היא מבלה בריצה סביב חצר בית הספר כדי לעקוף את הבנים בריצה בשיעור התעמלות. מה עוד? מהמורה יש נכונות לשתוף פעולה הזכרתי את זה גם בפעם הקודמת אבל נראה לי שבהסתייגות מסוימת.
