הנחות מוקדמות
שני ארועים שהייתי עד להם:1-הגעתי לדלת מצידה החיצוני ומשכתי אותה אלי על מנת לפותחה מהצד השני היה אדם שרצה לדוחפה כדי לפותחה הקדמתי אותו במאית שניה אך הוא המשיך לנסות ולתפוס הידית עד סוף המהלך ולא ויתר למרות שהפעולה שרצה לבצע בוצעה בשבילו.2-בדרכי לעבודה הבוקר הבחנתי באישה צועקת על אישה אחרת ולידם כלב משוחרר "מדוע את נותנת לכלבך להסתובב חופשי ובנוסף אינך מרימה את צרכיו"ענתה האחרת "זה לא הכלב שלי וביכלל אין לי כלב(אני מכיר את בעל הכלב והוא אכן אינו שלה).שתי הנחות מוקדמות אחת משרתת את ציפיותנו והשניה מטעה.בהליך הלימוד חשוב להתבסס על הנחות מוקדמות אך ברמה גבוהה יותר יש להשאיר את העיקרון של גירוי תגובה בלבד ללא הנחות מוקדמות וכך תגדל ההשתנות והדינמיות.זו דעתי ודעתכם?
שני ארועים שהייתי עד להם:1-הגעתי לדלת מצידה החיצוני ומשכתי אותה אלי על מנת לפותחה מהצד השני היה אדם שרצה לדוחפה כדי לפותחה הקדמתי אותו במאית שניה אך הוא המשיך לנסות ולתפוס הידית עד סוף המהלך ולא ויתר למרות שהפעולה שרצה לבצע בוצעה בשבילו.2-בדרכי לעבודה הבוקר הבחנתי באישה צועקת על אישה אחרת ולידם כלב משוחרר "מדוע את נותנת לכלבך להסתובב חופשי ובנוסף אינך מרימה את צרכיו"ענתה האחרת "זה לא הכלב שלי וביכלל אין לי כלב(אני מכיר את בעל הכלב והוא אכן אינו שלה).שתי הנחות מוקדמות אחת משרתת את ציפיותנו והשניה מטעה.בהליך הלימוד חשוב להתבסס על הנחות מוקדמות אך ברמה גבוהה יותר יש להשאיר את העיקרון של גירוי תגובה בלבד ללא הנחות מוקדמות וכך תגדל ההשתנות והדינמיות.זו דעתי ודעתכם?