הכתבות-מה דעתכם?

[לימ של עמית ועומר]

הכתבות-מה דעתכם?

עמית קיבל רשימה של מילים וצלילים עליהם כל הכתה תיבחן באופן של הכתבה.. המורה אומרת מילה/צליל והילדים כותבים כמובן, שיינתן ציון. מה דעתכם??..

 

[nourit22]

מצויין.

חשוב להכניס את הילדים לקצב עבודה על פי זמנים. תרגלי עם עמית את הצלילים שכבר נלמדו על מנת שיצליח במשימה.

 

[הילהל]

גם לנו יש הכתבה כל יום ו'

בלשון המעטה לא מתה על זה אבל נאלצת לשתף פעולה ולעזור להתכונן במקביל גם אומרת לו שממש לא משנה כמה הוא כן/לא מצליח - העיק רלתרגל ולנסות ולהעיז ולא לפחד ממטלות שקשורות בכתיבה אבל ביני לביני חושבת שזה מיותר ומטופש

 

[ליאת +]

למה את מתנגדת?

לדעתי זו אחת הדרכים היחידות ללמוד כתיבה נכונה. (אצלנו אין הכתבות והתוצאות ניכרות).

 

[לימ של עמית ועומר]

האמת..שאין לי דעה החלטית לגבי

העניין אבל מהצד אני רואה שעמית מאד נלחץ במיוחד כשהוא טועה בין פתח לקמץ..

 

[הילהל]

כי זה מ-ש-ע-מ-ם אותו

וגם אותנו ואם יש דרך לעורר התנגדות אצלו זה לשעמם אותו האמת? צודק דרך אגב - אני למדתי מעולה בלי הכתבות באנגלית היו לי מעין הכתבות רק על פעלים יוצאי דופן ושם אני מבינה את הצורך בשינון אבל סתם מילים? בשביל מה זה טוב? מה זה נותן? הרי לא ניתן ללמוד לכתוב את כל המילים ביקום בע"פ - צריך להבין את הצלילים ואיך הם מתחברים - ואז הכל אפשרי!

 

[Kalla]

מה משעמם יותר בהכתבה

מאשר בכל כתיבה אחרת?

 

[הילהל]

חוסר המשמעות

יונצן נהנה לגלות שהוא מסוגל לקרוא ולכתוב משפטים - למשפט שלם יש משמעות קשה לו לכתוב סתם רשימה של מילים ומהמעט שאני יודעת על זיכרון - קשה יותר לזכור רשימה חסרת פשר ממשפט בעל משמעות כך שהדרך הזו ממשיכה להיות תמוהה בעיני

 

[gudat]

אצלינו באמת בהכתבות יש גם משפטים...

בחוברת מידי מספר עמודים יש חלק של מלים ומשפטים להכתבה, ואת זה הם צריכים ללמוד. לא החלטתי מה דעתי על כך, אצלינו אין ציונים ואני לא יודעת מה ההתייחסות לאי-הצלחות. אם זה נעשה באוירה חיובית ולא מלחיצה, אני חושבת שאין לי בעיה עם זה, אבל אני תוהה באמת האם זה אפקטיבי, כלומר מלמד יותר משאר הדברים (תירגול, לימוד פרונטלי וכו').

 

[Kalla]

יש באופן קבוע.

 

[לימ של עמית ועומר]

אז אחרי שיחה עם המורה:

הכתבות הן דבר קבע, לפחות פעם בשבוע הילדים יידרשו לדעת לכתוב מילים בהתאם לחומר הנלמד. השיקול מאחורי ההכתבות, מעבר לכתיבה הנכונה היא כתיבה בצורה מסודרת בשורות של המחברת החכמה. אני לא מוצאת בכך הגיון כיוון שידיעת כתיבת המילה איננה בהכרח מעידה על ההבנה של הצלילי.. אבל זה האני מאמין של בי"ס וכך זה מתנהל.. נו, מילא..

 

[nourit22]

זו אחת הדרישות

מתלמיד בכתה א' לדעת לכתוב מילים מושמעות.. לקראת סוף השנה ידרשו התלמידים לעמוד בהכתבה של מילים בזמן קצוב, וכנראה זו הדרך של המורה להכין את התלמידים בהדרגה למשימות הללו.

 

[לימ של עמית ועומר]

כבר נכון לעכשו ההכתבה בזמן קצוב!

 

[אילנית של נוני ועידו]

לנעם יש הכתבות של SIGHT WORDS

אלה מילים שחוזרות על עצמן הן הכתיבה והן בקריאה של ילדים בכיתה א'. אני חושבת שזה נהדר כי זה עוזר להאיץ את תהליך הקריאה.