The Monopoly Guy
New member
הידלדלות חינוכית
דרך עשרות שנים של הוויה קיבוצית, נשחקה בחלק גדול מהקבוצות תשתית החינוך הקיבוצי. אולי הכוונה היא ללינה המשותפת, אולי הכוונה היא בכלל ל"ללמוד מהמבוגרים", כל אחד ודאי יודע מה עולה לו לראש. האם רק אני רואה בעייתיות בתהליך החינוך הלקוי שבקיבוצים, או שרק אצלנו שיטת החינוך פסולה וכושלת אל מול אותם ערכים של הגשמה ועבודה? ביטבתה, לדוגמא, אפשר להראות את זה ממש כמו אבולוציה שלילית. כשמרימים את האף ומסתכלים דרך השכבות של בני הנעורים בקיבוץ, ככל שיורד האף מטה ומטה, עד שנוגע ברצפה, רואים כיצד נעלם הייחוד, כיצד חלה התבדלות, ולבסוף לא ניתן להבדיל בין מים לשמיים, שכן מערכת החינוך, עם השנים, רואה בהתחדשות מתמדת דבר מבורך, וברוח החינוך המתקדם (ובשמו) מקדש. במהלך החופש הגדול נוסף לסגל ההדרכה בחברת הנעורים הצעירה בקיבוץ (חי"צ) מדריך חדש, בוגר שייטת ולשעבר חבר תנועת הנוער "קבוצות הבחירה". לאחרונה עזב אותו מדריך את משרתו, בין השאר בגלל שהערכים בהם דגל לא התאימו לצפיות של מערכת החינוך, וכמובן שלא לילדים. האם גם אצלכם סובב ההווי החברתי סביב "מעריב לנוער", נסיעות לבילויים ואוכל במרכזונים? בנוסף, מתפתחת סוג של מגמה מדאיגה. שמתי לב, ותקנו אותי אם אני טועה, שהנוער מקיבוצים מופרטים הוא שונה. משום מה, דווקא בקיבוצים בהם נשברת האידאולוגיה ממניעים כלכליים ברורים, חלה סוג של פריחה מבחינה חינוכית. האם אנו זקוקים לשוק סיסטמטי בקנה-מידה כלל-קיבוצי בכדי לחזור לדרך הישר?
דרך עשרות שנים של הוויה קיבוצית, נשחקה בחלק גדול מהקבוצות תשתית החינוך הקיבוצי. אולי הכוונה היא ללינה המשותפת, אולי הכוונה היא בכלל ל"ללמוד מהמבוגרים", כל אחד ודאי יודע מה עולה לו לראש. האם רק אני רואה בעייתיות בתהליך החינוך הלקוי שבקיבוצים, או שרק אצלנו שיטת החינוך פסולה וכושלת אל מול אותם ערכים של הגשמה ועבודה? ביטבתה, לדוגמא, אפשר להראות את זה ממש כמו אבולוציה שלילית. כשמרימים את האף ומסתכלים דרך השכבות של בני הנעורים בקיבוץ, ככל שיורד האף מטה ומטה, עד שנוגע ברצפה, רואים כיצד נעלם הייחוד, כיצד חלה התבדלות, ולבסוף לא ניתן להבדיל בין מים לשמיים, שכן מערכת החינוך, עם השנים, רואה בהתחדשות מתמדת דבר מבורך, וברוח החינוך המתקדם (ובשמו) מקדש. במהלך החופש הגדול נוסף לסגל ההדרכה בחברת הנעורים הצעירה בקיבוץ (חי"צ) מדריך חדש, בוגר שייטת ולשעבר חבר תנועת הנוער "קבוצות הבחירה". לאחרונה עזב אותו מדריך את משרתו, בין השאר בגלל שהערכים בהם דגל לא התאימו לצפיות של מערכת החינוך, וכמובן שלא לילדים. האם גם אצלכם סובב ההווי החברתי סביב "מעריב לנוער", נסיעות לבילויים ואוכל במרכזונים? בנוסף, מתפתחת סוג של מגמה מדאיגה. שמתי לב, ותקנו אותי אם אני טועה, שהנוער מקיבוצים מופרטים הוא שונה. משום מה, דווקא בקיבוצים בהם נשברת האידאולוגיה ממניעים כלכליים ברורים, חלה סוג של פריחה מבחינה חינוכית. האם אנו זקוקים לשוק סיסטמטי בקנה-מידה כלל-קיבוצי בכדי לחזור לדרך הישר?