האם כדאי?
היום שמעתי לראשונה על המבחנים, ועל כך שיש כאלו שעושים הכנה {{?}], אני בכלל בתהייות האם זה כדאי לילד? האם ידע כללי מעיד על מחוננות? או תכונות אופי, הסקה לוגית ויכולת להפיק מתחום אחד ספציפי תוצרים מעל הממוצע? יכול להיות מישהו מחונן בציור ואפס בלוגיקה, ואז? בקיצור אני מתלבטת אם לתת לו בכלל להבחן ולעמוד בסיטואציה הזו. כי גם אם ניקח בחשבון שאחד מילדי יבחן ויוכרז כ"מחונן" והשני לא, נו אז מה? האם זה לא יפגע בשני? אני אומרת מורה , בוחנת ייחודית תשבי עם הילד ראי ושמעי מי הוא מה תחושותיו וצרכיו ואז תחליטי לפי קריטריונים ספציפיים וממוקדים יותר ולא לפי מבחני הידע אלו. מה אתם אומרים? לשלוח למבחן?
היום שמעתי לראשונה על המבחנים, ועל כך שיש כאלו שעושים הכנה {{?}], אני בכלל בתהייות האם זה כדאי לילד? האם ידע כללי מעיד על מחוננות? או תכונות אופי, הסקה לוגית ויכולת להפיק מתחום אחד ספציפי תוצרים מעל הממוצע? יכול להיות מישהו מחונן בציור ואפס בלוגיקה, ואז? בקיצור אני מתלבטת אם לתת לו בכלל להבחן ולעמוד בסיטואציה הזו. כי גם אם ניקח בחשבון שאחד מילדי יבחן ויוכרז כ"מחונן" והשני לא, נו אז מה? האם זה לא יפגע בשני? אני אומרת מורה , בוחנת ייחודית תשבי עם הילד ראי ושמעי מי הוא מה תחושותיו וצרכיו ואז תחליטי לפי קריטריונים ספציפיים וממוקדים יותר ולא לפי מבחני הידע אלו. מה אתם אומרים? לשלוח למבחן?
