דילמה
בכיתה התחילו ללמד צלילים, חולם מלא וקמץ פתח, אך הבן שלי לא מצליח להפנים אותם, אני יושבת איתו הוא אומר את הצליל איתי ותוך שנייה שוכח אני פשוט לא יודעת מה לעשות, מייאש. כאילו כל מה שבכיתה הוא עשה הוא עשה סתם ובבית הוא יחד איתי לא מצליח להפנים מתחיל להחליף בחירוק שלא קשור ובשווה או במקום קמץ אז חולם מלא, מתבלבל והכי מדאיג אותי שהוא לא זוכר הרי שנייה לפני זה הוא אמר את הצליל איך יכול להיות שהוא שכח אותו כל כך מהר??? לעומתו בני בן ה-5 כבר מחבר עיצור לצליל ומצליח לקרוא מילים עם חולם מלא, קמץ וחיריק ועליו דווקא אומרים כי יש לו בעיה ורצו להכניס אותו לגן טיפולי, עולם הזוי.
בכיתה התחילו ללמד צלילים, חולם מלא וקמץ פתח, אך הבן שלי לא מצליח להפנים אותם, אני יושבת איתו הוא אומר את הצליל איתי ותוך שנייה שוכח אני פשוט לא יודעת מה לעשות, מייאש. כאילו כל מה שבכיתה הוא עשה הוא עשה סתם ובבית הוא יחד איתי לא מצליח להפנים מתחיל להחליף בחירוק שלא קשור ובשווה או במקום קמץ אז חולם מלא, מתבלבל והכי מדאיג אותי שהוא לא זוכר הרי שנייה לפני זה הוא אמר את הצליל איך יכול להיות שהוא שכח אותו כל כך מהר??? לעומתו בני בן ה-5 כבר מחבר עיצור לצליל ומצליח לקרוא מילים עם חולם מלא, קמץ וחיריק ועליו דווקא אומרים כי יש לו בעיה ורצו להכניס אותו לגן טיפולי, עולם הזוי.