דו"ח דוברת ו-ADHD
האם למישהו כאן יש מושג איך מערכת החינוך נערכת לקראת יישום דוח"ח דברת, בהקשר של ילדים עם ADHD? כמי שעבד קשה מאד ללמד בית ספר שלם איך להתמודד עם ילדה אחת, וכל הזמן שמע טיעונים של "אין לנו כלים, אין לנו תקציבים, אין לנו יכולת" - יש לי ספקות שמישהו במערכת החינוך חשב כיצד מתמודדים עם ילדים עם ADHD שכעשיו יצטרכו לשבת בכיתה משמונה בבוקר ועד ארבע אחה"צ....
האם למישהו כאן יש מושג איך מערכת החינוך נערכת לקראת יישום דוח"ח דברת, בהקשר של ילדים עם ADHD? כמי שעבד קשה מאד ללמד בית ספר שלם איך להתמודד עם ילדה אחת, וכל הזמן שמע טיעונים של "אין לנו כלים, אין לנו תקציבים, אין לנו יכולת" - יש לי ספקות שמישהו במערכת החינוך חשב כיצד מתמודדים עם ילדים עם ADHD שכעשיו יצטרכו לשבת בכיתה משמונה בבוקר ועד ארבע אחה"צ....