באופן עקרוני

באופן עקרוני

אתם חושבים שזה טוב להכניס ילדים עם קשיי למידה ו/או התנהגות לכיתות רגילות? טל
 
חזרתי מישיבת צוות

בנושא כיתת CP בביס´ רגיל. אמנם לא בדיוק אותו הדבר, אך אני מתרשמת מנסיוני הדל בנושא שזה מאוד תלוי "בנפשות הפועלות". הילדים "הרגילים" ו"המיוחדים" יכולים להתרם מאוד מההתנסות או להיפך. תלוי בהכוונה ובדרך בה פועלים. המגמה באופן כללי בעיני מאוד חיובית, רק כך נצליח לגדל דור עם ערכים של סבלנות, סובלנות ואחריות חברתית והדדית.
 
אני מסכימה באופן עקרוני

אבל האם המערכת מספקת מספיק תמיכה כוון שבלי זה לדעתי התוצאה תהיה הפוכה טל
 
למעלה