אני מגזימה?

מצב
הנושא נעול.
אני מגזימה? ../images/Emo3.gif

אני מגזימה?

הפיצית שלי בת שנה ושמונה חודשים. מחר מתחילה ללמוד במערכת החינוך. היום היתה פגישה ראשונה מקדימה. אבהיר שאין לי ספק שזה הגן הכי נכון עבורנו, בהתחשב בצרכי המשפחה. רוב הילדים בגילה, או גדולים ממנה, המטפלות מוכרות לי מזה שנים ארוכות ואני סומכת עליהן שיטפלו בה היטב. א-ב-ל אני חייבת לעבוד על הנמכת ציפיות וככל המוקדם - ייטב! עפ כל הניסיון הופטעתי מהפגישה עם הילדים היום. אין שום בסיס להשוואה בינם אליה, למעט הטיטול והגובה הממוצע. לא חשוב שהיא סופרת עד 10 ויודעת כמה אותיות ומדברת כמו בן-אדם מבוגר. חשוב שתלמד להיות בחברה, לחלוק עם חברים, לשתף פעולה יחד, לשחק, לאכול כמו שצריך, קצת עצמאות, וקצת הוואי משותף בסיסי. אז למה אני לא שלמה עם זה ולא מאושרת? שאלות רטוריות זה ברור - אבל הייתי חייבת לפרוק.
 
../images/Emo163.gif צ"ל: עם כל הניסיון - הופתעתי

אני מגזימה?

הפיצית שלי בת שנה ושמונה חודשים. מחר מתחילה ללמוד במערכת החינוך. היום היתה פגישה ראשונה מקדימה. אבהיר שאין לי ספק שזה הגן הכי נכון עבורנו, בהתחשב בצרכי המשפחה. רוב הילדים בגילה, או גדולים ממנה, המטפלות מוכרות לי מזה שנים ארוכות ואני סומכת עליהן שיטפלו בה היטב. א-ב-ל אני חייבת לעבוד על הנמכת ציפיות וככל המוקדם - ייטב! עפ כל הניסיון הופטעתי מהפגישה עם הילדים היום. אין שום בסיס להשוואה בינם אליה, למעט הטיטול והגובה הממוצע. לא חשוב שהיא סופרת עד 10 ויודעת כמה אותיות ומדברת כמו בן-אדם מבוגר. חשוב שתלמד להיות בחברה, לחלוק עם חברים, לשתף פעולה יחד, לשחק, לאכול כמו שצריך, קצת עצמאות, וקצת הוואי משותף בסיסי. אז למה אני לא שלמה עם זה ולא מאושרת? שאלות רטוריות זה ברור - אבל הייתי חייבת לפרוק.
צ"ל: עם כל הניסיון - הופתעתי
 
גם אני מגזימה ?

אני מגזימה?

הפיצית שלי בת שנה ושמונה חודשים. מחר מתחילה ללמוד במערכת החינוך. היום היתה פגישה ראשונה מקדימה. אבהיר שאין לי ספק שזה הגן הכי נכון עבורנו, בהתחשב בצרכי המשפחה. רוב הילדים בגילה, או גדולים ממנה, המטפלות מוכרות לי מזה שנים ארוכות ואני סומכת עליהן שיטפלו בה היטב. א-ב-ל אני חייבת לעבוד על הנמכת ציפיות וככל המוקדם - ייטב! עפ כל הניסיון הופטעתי מהפגישה עם הילדים היום. אין שום בסיס להשוואה בינם אליה, למעט הטיטול והגובה הממוצע. לא חשוב שהיא סופרת עד 10 ויודעת כמה אותיות ומדברת כמו בן-אדם מבוגר. חשוב שתלמד להיות בחברה, לחלוק עם חברים, לשתף פעולה יחד, לשחק, לאכול כמו שצריך, קצת עצמאות, וקצת הוואי משותף בסיסי. אז למה אני לא שלמה עם זה ולא מאושרת? שאלות רטוריות זה ברור - אבל הייתי חייבת לפרוק.
גם אני מגזימה ?
שעכשיו אחרי שכולם הלכו לישון , הבגדים מקופלים ומוכנים למחר . ואמרתי להם כל מה שהיה לי להגיד עד שנמאס להם לשמוע . אני בכל זאת מרגישה קצת עצוב שהחופש הסתיים !!! ???
 

ibibik

New member
ממש לא מגזימה

גם אני מגזימה ?
שעכשיו אחרי שכולם הלכו לישון , הבגדים מקופלים ומוכנים למחר . ואמרתי להם כל מה שהיה לי להגיד עד שנמאס להם לשמוע . אני בכל זאת מרגישה קצת עצוב שהחופש הסתיים !!! ???
ממש לא מגזימה
גם לי קצת עצוב אבל מצד שני, עוד שבוע והייתי מתחרפנת סופית. בטור של דניאלה לונדון-דקל השבוע היא סיכמה את זה מאד יפה. בהתחלה זה הלם (מאיפה באו כל הילדים האלה?) אחר כך כעס (על משרד החינוך שמאפשר כזה חופש ארוך), קינאה (במשפחה שנוסעת לחופשה), תרעומת (על הבעל שכל היום בעבודה), אפאתיה (הילדים אוכלים שוקולדים לצהרים), הסתגלות ובסוף עצב לקראת תחילת השנה. הזדהיתי מאד.
 

ציפי ג

New member
אני מאו'ד עצובה

גם אני מגזימה ?
שעכשיו אחרי שכולם הלכו לישון , הבגדים מקופלים ומוכנים למחר . ואמרתי להם כל מה שהיה לי להגיד עד שנמאס להם לשמוע . אני בכל זאת מרגישה קצת עצוב שהחופש הסתיים !!! ???
אני מאו'ד עצובה
היה השבוע דיון על חינוך ביתי. אני נמצאת אי שם בין החינוך הביתי והחינוך המוסדי. לא הייתי מתנגדת שביה"ס יהיה פתוח רק 3 ימים בשבוע, ובשאר הימים הילדים יהיו בבית, וילמדו ממני. אבל זה לא בנמצא היום.
 

Kalla

New member
גם אצלי הקטנה תהיה בת שנה ו-8,

אני מגזימה?

הפיצית שלי בת שנה ושמונה חודשים. מחר מתחילה ללמוד במערכת החינוך. היום היתה פגישה ראשונה מקדימה. אבהיר שאין לי ספק שזה הגן הכי נכון עבורנו, בהתחשב בצרכי המשפחה. רוב הילדים בגילה, או גדולים ממנה, המטפלות מוכרות לי מזה שנים ארוכות ואני סומכת עליהן שיטפלו בה היטב. א-ב-ל אני חייבת לעבוד על הנמכת ציפיות וככל המוקדם - ייטב! עפ כל הניסיון הופטעתי מהפגישה עם הילדים היום. אין שום בסיס להשוואה בינם אליה, למעט הטיטול והגובה הממוצע. לא חשוב שהיא סופרת עד 10 ויודעת כמה אותיות ומדברת כמו בן-אדם מבוגר. חשוב שתלמד להיות בחברה, לחלוק עם חברים, לשתף פעולה יחד, לשחק, לאכול כמו שצריך, קצת עצמאות, וקצת הוואי משותף בסיסי. אז למה אני לא שלמה עם זה ולא מאושרת? שאלות רטוריות זה ברור - אבל הייתי חייבת לפרוק.
גם אצלי הקטנה תהיה בת שנה ו-8,
סופרת, מדברת וכו'. היום הייתה לראשונה בגן, גם בקבוצה של בני גילה וגדולים ממנה. הגננות היו בהלם מאיך שהיא ענתה להן. האמת - אני בכלל לא חושבת (לפחות לא בשלב זה) שמדובר במחוננות, פשוט בהתפתחות מהירה ומוקדמת. וגם אם כן - עוד מוקדם לדעתי אפילו להתחיל לחשוב על זה. אני התפתחתי עוד יותר מהר ואני לא מחוננת בכלל. האמת - כל מה שמעניין אותי שתסתגל יפה. אני בשלב זה בכלל לא חושבת במונחים של רמה התפתחותית ביחס לילדים אחרים. אני בטוחה שזה ממש לא מה שישנה או יקבע את מידת הנאתה בגן.
 

ציפי ג

New member
ואצלי הוא מעט יותר צעיר

גם אצלי הקטנה תהיה בת שנה ו-8,
סופרת, מדברת וכו'. היום הייתה לראשונה בגן, גם בקבוצה של בני גילה וגדולים ממנה. הגננות היו בהלם מאיך שהיא ענתה להן. האמת - אני בכלל לא חושבת (לפחות לא בשלב זה) שמדובר במחוננות, פשוט בהתפתחות מהירה ומוקדמת. וגם אם כן - עוד מוקדם לדעתי אפילו להתחיל לחשוב על זה. אני התפתחתי עוד יותר מהר ואני לא מחוננת בכלל. האמת - כל מה שמעניין אותי שתסתגל יפה. אני בשלב זה בכלל לא חושבת במונחים של רמה התפתחותית ביחס לילדים אחרים. אני בטוחה שזה ממש לא מה שישנה או יקבע את מידת הנאתה בגן.
ואצלי הוא מעט יותר צעיר
לא מדבר לא סופר . הפערים בגילאים האלה מאוד גדולים, כי אם יש ילד שמדבר וילד שלא מדבר זה פער עצום. ובכל זאת , המדברים יוצרים עם הלא מדברים מערכת יחסים מופלאה. הם עדיין בשלב בו הם מסוגלים לקלוט מהילד הלא מדבר הרבה מאוד מסרים. הם נהנים לשחק איתו והוא נהנה לשחק איתם.
 
כמה שעות היא תהיה בגן כל יום?

אני מגזימה?

הפיצית שלי בת שנה ושמונה חודשים. מחר מתחילה ללמוד במערכת החינוך. היום היתה פגישה ראשונה מקדימה. אבהיר שאין לי ספק שזה הגן הכי נכון עבורנו, בהתחשב בצרכי המשפחה. רוב הילדים בגילה, או גדולים ממנה, המטפלות מוכרות לי מזה שנים ארוכות ואני סומכת עליהן שיטפלו בה היטב. א-ב-ל אני חייבת לעבוד על הנמכת ציפיות וככל המוקדם - ייטב! עפ כל הניסיון הופטעתי מהפגישה עם הילדים היום. אין שום בסיס להשוואה בינם אליה, למעט הטיטול והגובה הממוצע. לא חשוב שהיא סופרת עד 10 ויודעת כמה אותיות ומדברת כמו בן-אדם מבוגר. חשוב שתלמד להיות בחברה, לחלוק עם חברים, לשתף פעולה יחד, לשחק, לאכול כמו שצריך, קצת עצמאות, וקצת הוואי משותף בסיסי. אז למה אני לא שלמה עם זה ולא מאושרת? שאלות רטוריות זה ברור - אבל הייתי חייבת לפרוק.
כמה שעות היא תהיה בגן כל יום?
 
קודם כל תזכרי שהיא יכולה לדבר עם

אני מגזימה?

הפיצית שלי בת שנה ושמונה חודשים. מחר מתחילה ללמוד במערכת החינוך. היום היתה פגישה ראשונה מקדימה. אבהיר שאין לי ספק שזה הגן הכי נכון עבורנו, בהתחשב בצרכי המשפחה. רוב הילדים בגילה, או גדולים ממנה, המטפלות מוכרות לי מזה שנים ארוכות ואני סומכת עליהן שיטפלו בה היטב. א-ב-ל אני חייבת לעבוד על הנמכת ציפיות וככל המוקדם - ייטב! עפ כל הניסיון הופטעתי מהפגישה עם הילדים היום. אין שום בסיס להשוואה בינם אליה, למעט הטיטול והגובה הממוצע. לא חשוב שהיא סופרת עד 10 ויודעת כמה אותיות ומדברת כמו בן-אדם מבוגר. חשוב שתלמד להיות בחברה, לחלוק עם חברים, לשתף פעולה יחד, לשחק, לאכול כמו שצריך, קצת עצמאות, וקצת הוואי משותף בסיסי. אז למה אני לא שלמה עם זה ולא מאושרת? שאלות רטוריות זה ברור - אבל הייתי חייבת לפרוק.
קודם כל תזכרי שהיא יכולה לדבר עם
הצוות. הצוות נותן לעיתים קרובות יותר תשומת לב לילדים המפותחים יותר. שנית המצב משתנה במהירות. גם שלי הכירה את כל האותיות ואת כל סימני הניקוד בגיל הזה אך זה לא היה רלוונטי לנושא הגן.
 
הבת שלי הייתה בדיוק כך בגילה ואפילו

קודם כל תזכרי שהיא יכולה לדבר עם
הצוות. הצוות נותן לעיתים קרובות יותר תשומת לב לילדים המפותחים יותר. שנית המצב משתנה במהירות. גם שלי הכירה את כל האותיות ואת כל סימני הניקוד בגיל הזה אך זה לא היה רלוונטי לנושא הגן.
הבת שלי הייתה בדיוק כך בגילה ואפילו
בלי החיתול. אבל ההבדל המשמעותי הוא שהכנסתי אותה לקבוצה של גדולים ממנה. עכשיו היא בת שנתיים וחודש, הכי קטנה בקבוצה שאיתה גם ילדים בני שלוש וחצי. אני בטוחה שזה הדבר הנכון עבורה, וגם הגננת אמרה לי שהיא התרשמה שרגשית אין לה שום קושי עם הפרשי הגיל. היות שהיא כבר חזק בתוך המשחק הסימבולי היה לי חשוב שתהיה עם ילדים שיכולים "להפרות" אותה. היא ילדה שסופגת ללא הפסקה ולכן בחרתי בקבוצה הגדולה יותר. בהתחלה קצת דאגתי אבל עכשיו אני רואה שהיא מסתדרת ובהחלט יש לה ממי ללמוד (ואני לא מתכוונת לצוות). היא כבר חוזרת עם משפטים "של גדולים", כאלה ששומעים בדר"כ בבית מקטנים שיש להם אחים גדולים. כולל "אוף" אבל מה לעשות לא הכל מושלם...
 
זה שונה אם שולחים את הילד למעון

הבת שלי הייתה בדיוק כך בגילה ואפילו
בלי החיתול. אבל ההבדל המשמעותי הוא שהכנסתי אותה לקבוצה של גדולים ממנה. עכשיו היא בת שנתיים וחודש, הכי קטנה בקבוצה שאיתה גם ילדים בני שלוש וחצי. אני בטוחה שזה הדבר הנכון עבורה, וגם הגננת אמרה לי שהיא התרשמה שרגשית אין לה שום קושי עם הפרשי הגיל. היות שהיא כבר חזק בתוך המשחק הסימבולי היה לי חשוב שתהיה עם ילדים שיכולים "להפרות" אותה. היא ילדה שסופגת ללא הפסקה ולכן בחרתי בקבוצה הגדולה יותר. בהתחלה קצת דאגתי אבל עכשיו אני רואה שהיא מסתדרת ובהחלט יש לה ממי ללמוד (ואני לא מתכוונת לצוות). היא כבר חוזרת עם משפטים "של גדולים", כאלה ששומעים בדר"כ בבית מקטנים שיש להם אחים גדולים. כולל "אוף" אבל מה לעשות לא הכל מושלם...
זה שונה אם שולחים את הילד למעון
מגיל מאוד מאוד צעיר. לפעמים הגננות עצמן מקפיצות את הילדים לגן של ילדים גדולים יותר לפי ההתפתחות שלהם.
 
מצב
הנושא נעול.
למעלה