איך מתחילים לבד?

איך מתחילים לבד?

בני בן 4 וחודשיים..היינו באבחון לפני 4 חודשים בגלל קשיים במוטוריקה עדינה. הרופאה שאבחנה אותו אמרה שהקושי שלו לא נורא, אבל כדאי שיעבור טיפול (אם יש אפשרות, אז למה לא?) נכון לעכשיו אנחנו עדיין מחכים שיזמנו אותנו ואני כבר מתחילה להתייאש, רציתי לדעת האם יש דברים שניתן לעשות איתו לבד בבית, עד שהטיפול יתחיל, כי בעיני, חבל על הזמן שמתבזבז. הקושי שלו הוא בעצם באחיזה נכונה של עפרון/סכו"ם וכתוצאה מכך הוא ממעט ביצירה. הדבר היחיד שהוא מסכים לעשות הוא עבודה עם בצק. קניתי לו כל מיני חוברות מהנות שאולי יעניינו אותו, כמו מתח קו וכו', ישבתי איתו, הראיתי לו אחיזה נכונה של עפרון ונתתי לו בעצם למתוח את הקוים בין האותיות, הקוים יצאו מאוד חלשים (הוא אינו מפעיל לחץ) והוא לא הצליח לשמור על קו ישר, בכל מקרה, עודדתי אותו, שיבחתי אותו על עצם העשיה ונתתי לו תחושה שגם מה שעשה, מצוין בעיני ובכל זאת אני רוצה לקדם את הדברים כך שיתגבר על הקושי הזה. אשמח לטיפים, רעיונות או כיוון על מה לעבוד איתו וכיצד.
 

שושאני

New member
מוטוריקה עדינה

לעדי של יובל שלום. מוטוריקה עדינה אינה רק אחיזת חפצים רפה יתכנו גם קשיים בהפרדת תנועות עדינות בכף היד ובאצבעות ,וקשיים ובתיאום של עבודת הידיים. על כן נכון לחזק את שרירי כף היד, על ידי מגוון של אחיזות פעילויות עם צורות אחיזה שונות של חפצים,כגון עם כל כף היד או רק אחיזה מדויקת יותר בין אצבע ואגודל.לעודד ביצוע של הברגות, פירוק והרכבה של חלקי משחק .גזירה במספרים.עם הילד אוהב לשחק בבצק ,ניתן להשתמש בו גם להכנסת חרוזים וחלקים מוקטנים לתוכו והוצאתם, גזירה של בצק במספרים או חיתוכו בסכין פלסטיק. לגבי כתיבה וציור לעודדו לבצע מגוון של מטלות גראפיות עם סוגים שונים של כלי כתיבה. לעיתים צבע קטן במיוחד יכול לשפר את האחיזה של כלי הכתיבה. או לבדוק עם עיבוי העיפרון יכול לעזור.לעודד התנסות מגוונת מעניינת ומהנה.ועל ידי כך לשפר את ההתנסות ומיומנות הביצוע.ולאפשר לו לבצע מטלות ביום יום כגון מריחת פרוסה עצמאית לשתפו בקיפול מגבות קטנות ואולי גם לתלותן עם אטב כביסה.רצוי גם לעודדו בפעילות ספורט עם משחקי כדור,טיפוס בסולמות והתעמלות.
 
למעלה