אבחון
שלום לכולם.
נודה לכל מי שיש לו ידע בנושא ויוכל לסייע לנו.
בננו סיים השנה את כיתה י"ב ואת בית הספר. לפני מספר שנים הפקדנו בידי היועצת את האבחון הפסיכודידקטי שערכנו לו מיוזמתנו ועל חשבוננו.
האבחון נותר בידיה על פי הכללים הנהוגים, למרות שמרבית ההמלצות כלל לא בוצעו ולמעשה ניתנה לו רק הארכת זמן שגם עליה לא תמיד הקפידו.
ביקשנו ממנה, עתה, עם סיום לימודיו את האבחון בחזרה מטעמי שמירה על פרטיותו. לתדהמתנו, נענינו על ידה, כי תוכל לתת לנו העתק של האבחון אולם האבחון ישאר אצלה על פי הכללים הנהוגים, בקלסר בחדרה ואין לנו מה לדאוג.
נדהמנו.
איננו מצליחים להבין בשום אופן את הסיבה וההגיון לתגובתה. הילד - ילדנו. את חוק לימודיו בבית הספר סיים. אנו חשים כי הפקיד בידנו את אמונו וברור לו כי לא נפגע בשום אופן בפרטיותו. לא בשמחה הפקדנו את האבחון בעבר, אבל עשינו כך לאור מכלול השיקלולים ובשל רצוננו לסייע לו במהלך לימודיו. לא עלה על בדל מחשבתנו כי האבחון ישאר בבית הספר גם זמן רב לאחר שהוא כבר יסיים את לימודיו ולא יזדקק לשירותי מערכת החינוך.
האם יוכל מישהו להסביר לנו מהם הכללים הנהוגים?
תודה רבה ושנת לימודים פוריה ומוצלחת לכולם.
שלום לכולם.
נודה לכל מי שיש לו ידע בנושא ויוכל לסייע לנו.
בננו סיים השנה את כיתה י"ב ואת בית הספר. לפני מספר שנים הפקדנו בידי היועצת את האבחון הפסיכודידקטי שערכנו לו מיוזמתנו ועל חשבוננו.
האבחון נותר בידיה על פי הכללים הנהוגים, למרות שמרבית ההמלצות כלל לא בוצעו ולמעשה ניתנה לו רק הארכת זמן שגם עליה לא תמיד הקפידו.
ביקשנו ממנה, עתה, עם סיום לימודיו את האבחון בחזרה מטעמי שמירה על פרטיותו. לתדהמתנו, נענינו על ידה, כי תוכל לתת לנו העתק של האבחון אולם האבחון ישאר אצלה על פי הכללים הנהוגים, בקלסר בחדרה ואין לנו מה לדאוג.
נדהמנו.
איננו מצליחים להבין בשום אופן את הסיבה וההגיון לתגובתה. הילד - ילדנו. את חוק לימודיו בבית הספר סיים. אנו חשים כי הפקיד בידנו את אמונו וברור לו כי לא נפגע בשום אופן בפרטיותו. לא בשמחה הפקדנו את האבחון בעבר, אבל עשינו כך לאור מכלול השיקלולים ובשל רצוננו לסייע לו במהלך לימודיו. לא עלה על בדל מחשבתנו כי האבחון ישאר בבית הספר גם זמן רב לאחר שהוא כבר יסיים את לימודיו ולא יזדקק לשירותי מערכת החינוך.
האם יוכל מישהו להסביר לנו מהם הכללים הנהוגים?
תודה רבה ושנת לימודים פוריה ומוצלחת לכולם.