ברוכים הבאים ל"קורס בניסים"

[ניריתי 1]

../images/Emo24.gif ברוכים הבאים ל"קורס בניסים" ../images/Emo24.gif

ברוכים הבאים לקורס בניסים

תאריך תחילת הקורס - 1.1.2011 תאריך סיום הקורס - 1.1.2012 להלן שירשור פתיחה לקורס בניסים, עם אינפורמציה חשובה וחיונית ! אנא קראו את כל השירשור !

בשנה הקרובה אעלה מדי יום את שיעור הקורס לפורום ההודעה עם השיעור היומית תינעץ, למען הנוחות של המשתתפים אבל שימו לב - אין להגיב על הודעות אלו עם השיעורים היומיים. ההודעות היומיות הן לא הזמנה לדיון ! אנו לא מעוניינם "לפקוק" את הפורום. אנא שיתוף הפעולה שלכם. הדיון השבועי יתקיים מדי יום שבת ב"פינת הקורס בניסים", אשר תנוהל ע"י טליה טל, מורה של הקורס בניסים, בעלת ניסיון רב בלימוד והדרכת הקורס. בפינת הדיון השבועי אפשר יהיה לשאול את טליה שאלות, לחלוק ולשתף ולנהל דיון סביב נושאי הקורס. כמו כן טליה תתן הנחיות, הסברים והמלצות. את ההסבר המתלווה להשיעור היומי באשר ליישומו, אכתוב במילים/בשפה שלי, ולא אעתיק מהספר, על מנת שלא תהייה לנו בעיה עם זכויות יוצרים. ובהקשר זה יש לי המלצה בשבלכם !

אני ממליצה לכם להירשם לאתר הישראלי של הקורס בניסים, בו אפשר לקבל את ההנחיות בדיוק בשפת הספר

. כמו כן ניתן להאזין לשיעור היומי בקולו הרדיופוני והעוצמתי של אבי יסעור ז"ל (מתרגם הקורס לעברית, הוא היה המורה של טליה טל שלנו) אין חובה לעשות זאת, כיוון ותקבלו הכל כאן מעל גבי הפורום. לשיקולכם. http://kursbenisim.org.il/?page_id=504

אעלה כעת מילון מונחים עבור הקורס בניסים, אותו הכינה לנו טליה טל אני ממליצה לכם בחום להדפיס את המילון ולצרפו למחברת הקורס

מילון המונחים חשוב מאוד כיוון ולקורס בניסים שפה משלו. יש להבין את השפה על מנת להבין את הקורס. את מילון המונחים אעלה בימים הקרובים ל"מילון המונחים" של הפורום (בסרגל הכחול) לנוחות השימוש של כולם

בהחלט כדאי כי תהייה לכם מחברת קורס, בה תכתבו את השיעורים היומיים וכל אינפורמציה רלוונטית נוספת שתינתן ע"י טליה בפינות הדיון. במחברת אני ממליצה לכם לרשום גם את השאלות שיעלו אצלכם במהלך השבוע, כך שלא תשכחו כלום ותוכלו לשאול את טליה בפינה השבועית בשבת. לאחר שאעלה את מילון המושגים (אנא הדפיסו ושימרו !!) , אעלה את שיעור מס 1 של הקורס פינת הדיון "פתינ הקורס בניסים" תיפתח במקביל בפורום ע"י טליה (עוד מעט). טליה תסביר ותתן את הנחיותיה. אתם מוזמנים לשאול את שאלותיכם ולהשתתף בפינה. אני מאחלת לכל מי שיתחיל את הקורס גם לסיימו

וכי ניסים יתחילו לקרות בחיי כולנו !

בהצלחה לכולם

נירית

 

[ניריתי 1]

../images/Emo41.gif מילון מונחים לקורס בניסים / טליה טל ../images/Emo41.gif

מילון מונחים לקורס בניסים / טליה טל

אגו - מערכת תפישות, הנובעת מפחד ואשר מקורן באמונה הראשונית המוטעית שאנו חלק נפרד הן מאלוהים והן האחד מן השני. זוהי מחשבה כוזבת על עצמנו. האגו הוא האמונה ב"אני" מוגבל ומופרד, שנולד בגוף לסבול ולסיים את חייו במות. הוא הרצון הרואה את אלוהים כאויב. תחושת הנפרדות. זהו ההיבט המטיל ספק של העצמי הנפרד, שלא נברא אלא נעשה. האשליה בתפישתנו את עצמנו כישות נפרדת. שונה מאחרים. כאינדיבידואל. כגוף. אור- הפנימיות שלנו היא אור. האור מצוי בתוכנו. בעזרת האור הזה, אנו מחוברים לאלוהים, שהוא מקור האור. כפי שקרן שמש מחוברת אל השמש שממנה היא נשלחת. ההכרה בקיומו של כח גדול מאתנו ביקום, היכול לעשות עבורנו מה שאיננו יכולים, מגרשת את החשכה. אלוהים - אלוהים הוא האהבה שבתוכנו. אלוהים הוא הסיבה הראשונה. הכח הראשוני. שלמות מוחלטת. נתינה מוחלטת, הבורא. כלנו שלוחות של אהבתו. האהבה היא אנרגיה. איננו יכולים לתפוש אותה בחושים, אולם אנו יכולים להבחין מתי אנו חשים בה ומתי לא. זוהי אנרגיה אדירה, הכוללת בתוכה את כל הקיים. אמונה - היא מודעות פסיכולוגית לכוח ההולך ומתגלה המצוי בפעילות מתמדת. זה הכוח הפועל למעננו בכל ממד וממד. אמון -בטחון, דביקות. זוהי האמונה בכוח המניע את היקום. בטחון באהבה המוחלטת. "לבטוח בה'". זו אינה אמונה עיוורת. יש כאן חזון. זהו הבטחון, שהשכינה היא לצדנו ויודעת את אשר היא עושה. כשאין אמון, ישנו נסיון להתערב ול"שלוט" לשוא, במה שאינו בר שליטה. נסיונות אלו, יכולים רק להפריע לשכינה, לפעול למען התפתחותנו האבולוציונית. אנו מנסים ל"תקן" כל דבר שבו אנו מנסים לשלוט. אולם למעשה, אין מה לתקן. כי שום דבר אינו "מקולקל", פרט לתפישתנו. בן האלוהים - בן האלוהים הוא אנחנו. לאלוהים יש רק בן אחד וכולנו- בנו! נוצרנו בהבזק מסנוור אחד של חשיבה היולית, כשאלוהים שלח מעצמו שלוחות של אהבה. וכל מה שהוספנו על עצמנו, הוא חסר תועלת. היות שהוא ברא אותנו בצלמו, הוא האציל את עצמו אל תוכנו. כמו אמבה שמתחלקת ומכל תא, נוצר תא נוסף ובו גרעין עם תכונות האמבה. בנו היחיד של אלוהים הוא הרוח המאוחדת. או המשיח. כלומר, כולנו כאחד. סך כל האנושות יחדיו כשהיא מאוחדת במחשבת האלוהים שהוא בראה בצלמו. ביאת המשיח - ביאת המשיח היא תיקון הטעות ושיבה אל השפיות. זוהי ההתגלות העדינה החובקת יחד אתנו את כל מה שחי. ביאת המשיח היא האירוע היחיד בזמן שהזמן לא פועל עליו. זוהי ההארה. בריאה - הבריאה היא מכלול מחשבותיו של אלוהים. זוהי פעולת האהבה המוחלטת. נתינה מוחלטת. רק האהבה יכולה לברוא. ורק בצלמה היא. זהו מאפין של האהבה הבלתי מותנית, שהיא האנרגיה של היצירה. הבריאה היא ההיפוך של האשליות, כי היא אמיתית. הבריאה היא מצב, שבו כל חלק הופך לשלם. זהו הרצון האלוהי במצבו הנצחי. בת קולו של אלוהים- קולה של השכינה, הוא בת קולו של אלוהים ולפיכך לבש צורה. זהו ידע הלב. מעין הדרכה פנימית המתקבלת מרגע לרגע, דרך אמון ותום. לעתים נתפשת כ"תחושת בטן". גאולה - היא ההבטחה שנתנה על ידי אלוהים, שנמצא לבסוף את הדרך אליו. הבטחה זו, אינה יכולה שלא להתקיים. היא מבטיחה, שיהיה סוף לזמן. זוהי ההבטחה לכל שכל, הסבור שיש לו מחשבות נפרדות, שכל המחשבות שנולדו בזמן, יסתיימו גם הן. זוהי ההכרה שלנו את האמת שלנו. ההבנה, שכל הדברים חוזרים אל מקורם. הגאולה היא ההבטחה לחזור אל המקור. זוהי התפישה הפנימית של האיחוד, המאופיינת בהתרחבות הנוכחות של האדם. ההכרה בקשר שלנו עם אלוהים ובהבטחה שנתנה על ידו שבסופו של דבר, תימצא הדרך חזרה אל המקור. שם אין זמן ואין מרחב. גן עדן - גן העדן הוא מצב של תודעה, הנקראת תודעת "משיח". זהו תדר הגורם לאושר עילאי. זוהי חרות. *(המושג גן עדן (HEAVEN ) תורגם על פי הקורס לשמיים. הארה -התחוורות, התפכחות, ההבנה המושלמת. ההארה, אינה אלא הכרה וכלל איננה שינוי. כאשר אנו חוזרים אל השפיות, מקבלים את הכפרה. כשהשכל חוזר לאלוהים והופך להיות כלי שרת לכוחו. כוחו של אלוהים פועל מעבר לחוקיו של העולם הזה. כאשר השכל מטוהר מפחד, רק מחשבת האהבה נותרת בו. הגוף - הגוף הוא כלי שיצר השכל במטרה לרמות את עצמו. והחטא נותן לגוף עיניים לראות את האשליה. הגוף הוא גדר שבה גידרנו את עצמנו, על מנת להמחיש את מחשבת הפירוד. אנו סבורים שגדר זו מגינה עלינו וכי אנו חיים בתוכה, על מנת למות כאשר היא מתפוררת ונרקבת. השכינה - רוח הקודש. אנרגיית האם. האנרגיה המקשרת בין "עולם האגו", ל"עולם האלוהים." השכינה שוכנת באותו חלק של השכל שהוא חלק משכל המשיח. היא מייצגת את העצמי האמיתי ואת בוראו שהם אחד. היא 'מדברת' מטעם אלוהים, אך גם בעדינו. לכאורה היא קול. כי בצורה הזאת היא דוברת אלינו את דבר האלוהים. היא נצחית ומעולם לא השתנתה. היא נקראת 'לרדת על פני האדמה' מפני שעכשיו היה אפשר לקבל אותה ולשמוע את קולה. כ'מדריכה בארץ רחוקה' היות שאנו זקוקים לעזרתה. התגלות - זוהי ההתגלות העדינה, של האיחוד שלנו עם כל מה שחי. זהו מצב של הכרה, שבו הרוח, מתאחדת עם השכל. ההתגלות, היא האירוע היחיד בזמן, שהזמן אינו פועל עליו. שהו מצב, שבו אנו, מכירים באחדותנו עם השכינה. התפקחות עצמית - self realization (הגשמה עצמית) הבנה עצמית, תפישה עצמית, הבנת העצמי. מימוש העצמי, התגלמות עצמית, התגשמות עצמית. חטא - החטא הוא 'אי שפיות'. זהו האמצעי שבו נדחף השכל לתת לאשליות לקחת את מקום האמת. השכל רואה אשליות במקום שבו צריכה להיות האמת. ה"חטא הקדמון"- זוהי התפישה של הקוטביות. חשכה - תיעוב עצמי ויאוש המבוטאים החוצה בדרכים שונות. כמו אלימות, פשע, מלחמה, דיכוי וכו'. או כלפי פנים על ידי התמכרויות, אובססיות, כפייתיות, חיי תלות וכד'. מקורם של אלה הוא ב'אני נפרד', אשם ומפוחד, המובילה לרגש חזק של תיעוב עצמי. זוהי 'חכמת הצל'. המציינת את הדברים העומדים בין העצמי לבין האור.

מיד אעלה את המשך המילון בהודעה נוספת, כיוון ובהודעה זו כבר אין מקום ... מיד...

 

[ניריתי 1]

../images/Emo41.gif המשך מילון המונחים ... ../images/Emo41.gif

המשך מילון המונחים לקורס בניסים / טליה טל יחסים מיוחדים - אלו הן מערכות יחסים המושתתות על פחד ! פחד נטישה, פחד להישאר לבד, אמונה שאיני רצוי, או מספיק מושך, או ראוי לאהבה. במערכת היחסים המיוחדת ישנו חשש לחשוף את "החולשות"- שמא האהוב, יברח. אולם מהר מאד נוטים לחשוף את "החולשות" של הזולת, על מנת להתרווח מרגש האשם. במערכת היחסים המיוחדת, הכל פועל כנגד הכנות. תמיד תרים אחר מסכה שתכסה על תחושת האשם הפנימית. רק המחשבה על גילוי "החולשות האישיות", מצמררת. לכן הכל פועל כנגד אפשרויות צמיחה. יחסי קדושה - יחסי קדושה, היא אותה מערכת יחסים מיוחדת, שהשכינה הוזמנה אל תוכם. כי אין אהבה, מלבד האהבה המוחלטת. אין קטיגוריות שונות של אהבה. האהבה היא בלתי מותנית ואינה משתנה עם ההשתנות של צורות חיצוניות, או נסיבות חיצוניות. חד היא אהבת אם לבנה, אהבה בין חברים או בין אוהבים. אהבה מוחלטת, קיימת בלב כל מערכות היחסים. מה שנותר, זה רק לחשוף אותה. יחסי אהבה קיימים על מנת לצרף שניים המכירים בשלמותם הפנימית, על מנת להכיר את מהות האהבה המוחלטת. "כפרה" - תיקון האמונה במציאות החטא והאשמה. תיקון התפישה של השניות. השכינה מכוונת אותנו לתפישה שונה של ה'מציאות'. תפישה המושתתת על אהבה. התיקון שעושה השכינה בשכל שלנו נקרא 'כפרה'. תהליך התיקון מצריך זיהוי תפישות ומערכות אמונה שגויות ולא הדחקתן. לכן, השימוש במונח 'קליל' יותר מהמונח 'כפרה' כגון 'פיוס' או 'פדות', היה ממעיט בערך תהליך זה של תיקון מחשבותנו השגויות. לידה מחדש - הגיעה העת להגשים את ייעודנו. לחיות על כדור הארץ ולחשוב מחשבות שמיים בלבד. וכך יהיו הארץ והשמים לאחד. משיח - זהו מצב של תודעה, המכיל את הרוח ואת השכינה. זוהי ההכרה, ש"בן האלוהים הוא אחד". זהו העצמי המשותף שלנו. הידיעה, שמעולם לא עזבנו את המקור. זוהי התגלמות "גוף האור" בתוך הצורה הפיזית, שתוצאתו היא חופש מוחלט. זהו מצב טבעי, שבו קיים האיזון של כל ההיבטים של הקיום האנושי. נס - תופעה טבעית, המתרחשת לא על פי חוקי הטבע המוכרים לנו. הוא מבטא שינוי בדרך חשיבתנו ומשחרר את כוחה של החשיבה לפעול לריפוי ותיקון . נס הוא תוצאה של הפעילות אוהבת בין שני שכלים או יותר החוברים יחדיו. כשפעילותנו עולה בקנה אחד עם הרצון האלוהי, מתרחש הקסם. הנס. זהו תיאום. סנכרון. בדפוס הנרחב יותר. סליחה – הסליחה היא ההבנה שמה שחשבנו שאחינו עשה לנו- לא קרה מעולם. הסליחה איננה חוננת חטאים. זוהי ההבנה שמעולם לא היו חטאים. הסליחה רואה את האשליה שבחטא ועל כן מוותרת עליה. הסליחה היא אמצעי להבנת האשליה. מערכת פתוחה. זהו 'כלי עבודה' של השכינה. הסליחה היא למען אלוהים אך לא ממנו. כי אי אפשר לחשוב על דבר שהוא ברא, שעשוי להזדקק לסליחה. אפשר לכנות את הסליחה, סוג של סיפור דמיוני משמח. דרך שבה אלה שאינם יודעים יכולים לגשר על הפער שבין תפישתם, לאמת. עולם- העולם הוא תפישה מוטעית. מעולם העולם לא עזב את מקורו והוא לא ישאר, אם לא נמשיך להיאחז במחשבה שהולידה אותו. כשתוחלף מחשבת הפירוד במחשבה של סליחה אמיתית, יראה העולם באור אחר לגמרי. אור שיוביל לאמת, שבו יעלם העולם על כל טעויותיו. פחד – הוא מכלול כל הרגשות שאינן אהבה. למעשה הוא ההפך מאהבה. כפי שהחשיכה היא ההפך מאור.פחד הוא תוצר של האגו. הרצון לשלוט. התנגדות. חשש מהבלתי נודע. פחד הוא תמיד סימן למאמץ, הנוצר כל אימת שמה שאנו רוצים, סותר את מה שאנו עושים. תיקון הפחד הוא באחריותנו וקורה, כל אימת שאנו מאמינים שרצוננו עולה בקנה אחד עם הרצון האלוהי. רוח - הוא החלק הנמצא עדיין בקשר עם אלוהים באמצעות השכינה, אשר שוכנת בחלק זה, אבל רואה גם את החלק השני. אין הקורס משתמש במונח 'נשמה', חוץ מאשר בציטוטים מכתבי הקודש, בשל טבעו השנוי במחלוקת. א-ב-ל, זהו המונח המקביל ל'רוח' על יסוד ההבנה שהואיל ומקורו באלוהים, הוא נצחי ולא נולד כלל ועיקר. זהו 'הניצוץ האלוהי' שבתוכנו. שכל - החלק החושב שבתוכנו, הכולל את ההכרה ואת תת ההכרה. החלק בתוכנו, שחש את תחושת הנפרדות. שתופש את השניות. את הקוטביות. תחיית המתים - תחיית המתים היא התעוררות מחלום הפירוד , האשמה והעבר. המקרא אומר שתרדמה נפלה על האדם ובשום מקום אין רמז לכך שהוא התעורר. תכלית חיינו היא להתעורר מן החלום הפלנטרי. @ כל הזכויות שמורות לטליה טל

 

[אריאלה פיקסלר אלון]

איזו השקעה!!! כל הכבוד יקירתי ! את משהו, את !

 

[ניריתי 1]

../images/Emo63.gif קורס בניסים - שיעור 1 - יום שבת 1.1.11

קורס בניסים - שיעור 1 "כל מה שאני רואה בחדר הזה (ברחוב הזה, מן החלון הזה, במקום הזה) אין לו משמעות".

יישום השיעור הדרך ליישום השיעור היא ע"י הסתכלות בסביבתכם הקרובה... כן כן הביטו סביבכם... ויישמו על סביבתכם את המשפט ! עשו זאת בדרך הבאה... "לשולחן הזה אין משמעות" , "לכסא הזה אי משמעות" , לכף היד הזו אין משמעות" , "לכוס מים הזו אין משמעות"... כעת התייחסו לסביבתכם הרחוקה יותר.... "לעץ ההוא אין משמעות" , "לרכב ההוא אין משמעות" , "לרחוב ההוא אין משמעות" , "לחדר ההוא אין משמעות"... תכלית התרגיל אין סדר מסויים/מיוחד להצהרות אין הבדל בין הדברים עליהם אתם מיישמים את השיעור השתמשו בתירגול הרעיון בלי שום הבחנות שום דבר שאתם רואים אינו יוצא מן הכלל ! יש לתרגל שיעור זה לא יותר מפעמיים ביום, רצוי בבוקר ובערב. אין לתרגל במשך יותר מדקה. תחושה נעימה של מתינות היא חשובה. בהצלחה

 

[דוביבמיה]

יאללה יצאנו לדרך...

מרגש וגם מלחיץ...יש לא מעט תהיות לגבי יכולת ההתמדה שלי יום יום במשך שנה...מאד רוצה להצליח להתמיד לגבי השיעור הראשון האם גם כשעיני נופלות על בני הבית אני מיישמת עליהם את המשפט? שיהיה בשעה טובה לכולנו

 

[ניריתי 1]

אכן כן !

וזה לא קל בכלל... להגיד ״לאשה הזו (אמא) אין שום משמעות״... לא קל בכלל ! אבל זה השיעור... הבוקר כשתירגלתי עיני ״נפלו״ על בעלי... וכמעט בכיתי כשאמרתי... אבל ... אמרתי !! יאללה יצאנו לדרך ...

 

[פברואר22]

״לאשה הזו (אמא) אין שום משמעות״

כמה דברים שונים משונים ומנוגדים יצאו מתוכי באמירה הזו ולא נרגעתי...

ולי עצמי... כשעיניי נופלות על עצמי שבמראה...יש משמעות?

 

[ניריתי 1]

שאלה מצויינת !

תפני אותה לטליה ! זה בדיוק הזמן ! היא כאן בפורום זמינה לענות על השאלות שלנו....

 

[Tal_Ya_Tal]

../images/Emo45.gifא-כ-ן../images/Emo45.gifדוביבמיה../images/Emo42.gif

נכון, זה מלחיץ תמיד, כשאנו מתחילים דרך התפתחותית, אותו חלק בתוכינו שחושש מיציאה מתוך איזורי הנוחות שלו, מתוך הביצה החמימה והנוחה שלו, מתחיל 'לעשות שרירים'

הקורס מכנה את החלק הזה בתוכינו אגו EGO

ויש לו משמעות מעט שונה מזו שאנו בדרך כלל מיחסים למושג הזה. חפשי את המושג במילון המושגים שניריתי העלתה כאן למעלה. בכלל, אני ממליצה להעתיק לכן אותו. לשאלתך לגבי בני ה

, התשובה גם כאן היא

כן

רבתי

זהו ב-ד-י-ו-ק הדבר המלחיץ. אני יודעת. אך בשיעור השני זה כבר יובהר. המטרה היא לישם בשיעור הזה את המשפט לגבי כל מה שמבטינו 'נתקל' בו ללא יוצא מן הכלל. זה בהחלט מעורר כל מיני רגשות והתנגדויות פנימיים. אני מודעת לכך היטב. אך כפי שאמרתי, זה מוסבר כבר בשיעור השני. אה אה אה

אסור להציץ בו היום

. כי אין לעשות יותר משיעור אחד ביום. דרך א-ג-ב, בקבוצה לא וירטואלית , אני מחלקת את הלימוד לשלושה 'טרימסטרים' בני ארבעה חדשים. או לארבע חצאי 'סמיסטרים' של שלושה חדשים כ"א כך שיש אפשרות כל פעם לשקול מחדש את המחויבות ולעשות 'מאזן רבעוני או שלישוני

נכון שבקצב החיים של היום שנה זה פרק

ארוך א-ב-ל היא חולפת ביעף. תאמיני לי

L&L TALYA

 

[א ל ק י ס]

כאב לב

או דקירה חדה באיזור הלב זה מה שחשתי כשאמרתי לראשונהאת ה... אין לו משמעות. זה חלף כשהמשכתי להגיד. למה זה קרה?

 

[ניריתי 1]

אלקיס יקרה

תשרשרי את השאלה שלך לטליה כדי שהיא לא תפספס. קצת יותר למטה בשירשור היא פתחה הודעה ״מה השאלות שלכם״, אז שם תשאלי ! כדי שהיא תראה !

 

[א ל ק י ס]

ניריתי../images/Emo24.gif תודה. העברתי את ההודעה

 

[שפירית 12]

התרגול הראשון הוא ספציפי להיום?

או שכל יום צריך להקדיש שתי דקות אליו? אני משערת שלהיום , אבל רק כדי להיות בטוחה... שנה טובה ומוארת לכוווולם.

 

[ניריתי 1]

כן השיעור הוא ספציפי להיום

כל יום יש שיעור חדש ספציפי לאותו יום

 

[Tal_Ya_Tal]

../images/Emo77.gifכל יום מתרגלים רק את התרגיל של אותו יום!

אין מתרגלים יותר מתרגיל אחד ביום . כמובן אם כן, שהיישום הוא קר ליום התרגול

L&L TALYA

 

[שרונהה]

תודה../images/Emo45.gif

 

[רונית 1411]

בהצלחה לכולם ו../images/Emo51.gif לניריתי וטליה

על המאמץ

כשחשבתי שאין לכלום משמעות, פשוט הרגשתי שאני מתחילה לרחף, כל הכובד של החומר נשר ונהייתי קלה.

 

[Tal_Ya_Tal]

../images/Emo77.gif../images/Emo51.gifרבה

בשמחה L&L TALYA

 

[snoopytush]

התוכלי להרחיב למה הכוונה בביאת המשיח?

על איזו הארה בדיוק מדובר?