זאת היתה תקופה אחרת לגמרי...
שאני התחלתי ללמוד בבית ספר לא היה בכלל מושג שילדים כבדי שמיעה לומדים בבית ספר רגיל, כולם הושלכו לניב, - היה לי אז מכשיר שמיעה עם חוטים, אז לבית ספר בקיבוץ לא רצו להכניס לכיתה א אז אימא לימדה אותי את כול החומר לבד בכיתה ב זה כבר היה בית ספר אזורי ושם קבלו אותי... לא היה אז שמע או חוגי הדרכה וחברה לכבדי שמיעה - בקושי היו מורים לדיבור.. אז בבית ספר הספרים היו הידידים הטובים שלי - חברים שומעים כמעט לא היו לי מחוץ לבית ספר - זה לא היה פשוט עם מכשיר שמיעה פרימטיבי של אז + זה שדיברתי לא ברור ובקול גבוה.. היום זה עידן אחר - עם כול הציוד הטכנלוגי שבכלל לא חלמנו על זה אז, והעזרה והחוגים של מיח"א ושמע, ועוד מנגישים כיתות מיוחדות לכבדי שמיעה וחירשים - מי חלם על זה אז, ואף אחד לא חלם על שתל שבלול, ומכוני שמיעה תחת כול עץ רענן, ועשרות סוגים של מכשירי שמיעה שמופצים בארץ + מגוון של אבזרי עזר, מבחינתי היום ילדים כבדי שמיעה מאוד מפונקים
שאני התחלתי ללמוד בבית ספר לא היה בכלל מושג שילדים כבדי שמיעה לומדים בבית ספר רגיל, כולם הושלכו לניב, - היה לי אז מכשיר שמיעה עם חוטים, אז לבית ספר בקיבוץ לא רצו להכניס לכיתה א אז אימא לימדה אותי את כול החומר לבד בכיתה ב זה כבר היה בית ספר אזורי ושם קבלו אותי... לא היה אז שמע או חוגי הדרכה וחברה לכבדי שמיעה - בקושי היו מורים לדיבור.. אז בבית ספר הספרים היו הידידים הטובים שלי - חברים שומעים כמעט לא היו לי מחוץ לבית ספר - זה לא היה פשוט עם מכשיר שמיעה פרימטיבי של אז + זה שדיברתי לא ברור ובקול גבוה.. היום זה עידן אחר - עם כול הציוד הטכנלוגי שבכלל לא חלמנו על זה אז, והעזרה והחוגים של מיח"א ושמע, ועוד מנגישים כיתות מיוחדות לכבדי שמיעה וחירשים - מי חלם על זה אז, ואף אחד לא חלם על שתל שבלול, ומכוני שמיעה תחת כול עץ רענן, ועשרות סוגים של מכשירי שמיעה שמופצים בארץ + מגוון של אבזרי עזר, מבחינתי היום ילדים כבדי שמיעה מאוד מפונקים