אחרי התואר השני אמשיך כמובן לדוקטורט. הבעיה שדוקטורט זה הכול מחקר, ואני לא רוצה מחקר. ה-AI הרגיעה את חששותיי ואמרה שאני יכול לעשות דוקטורט בלי מחקר.

[נוסטלגיה טרום קורונה]

די עזבי אותי נמאס,כמה זמן אחרי - חודש פחות 10 ימים - כבר אין לי רגש לנושא.

מה הקשר לרגש? מדובר על שטויות שאתה מעדביק מאתרים הזויים ומתגובות של פסיכופטים -ים כמוך.

 

[מומחה לקנונית הסדר העולמי]

לא התגלו שום חורים, סתם הזיות של -ים כמוך ולכן לא סתם לא השבת על שאלתי

לא נוציא אותך בלא כלום - נפל לי האסימון אתמול(בתגובה הקודמת) שה עיניין של נשים מול גברים.

בעיקרון נשים חושבות שהיא מלכה,וגברים חושבים שהיא מחרטטת.

 

[נוסטלגיה טרום קורונה]

לא נוציא אותך בלא כלום - נפל לי האסימון אתמול(בתגובה הקודמת) שה עיניין של נשים מול גברים.

בעיקרון נשים חושבות שהיא מלכה,וגברים חושבים שהיא מחרטטת.

אשמח לראות נתונים מהיכן הסקת את זה? האם זה, שוב, מתגובות של -ים או ממקור מוסמך שבדק זאת עפ"י כל חוקי הסטטיסטיקה?

 

[מומחה לקנונית הסדר העולמי]

קח דוגמה ממי שלא הצליחה לעשות בגרות במתמטיקה ועם כוח רצון הגיע לאן שהגיעה -

עם אפס יחידות במתמטיקה בתיכון - לצמרת האקדמיה: סיפורה של ד"ר מאיה לוגסי

ד"ר מאיה לוגסי זוכרת היטב את היום שבו מורה בבית הספר אמרה לה שהחלום שלה להיות מדענית אינו מציאותי. היום, כמנכ"לית המועצה להשכלה גבוהה בישראל, היא מספרת בראיון מיוחד כיצד האקדמיה שינתה את חייה ומדוע היא נחושה להעניק את אותה הזדמנות גם לאחרים. וגם: למה עדיין צריך בכלל תואר אקדמי בעידן ה–AI, כיצד...

www.ynet.co.il

בלי תהליך של 15 שנה...

"באחד הלילות, כשאני מול המיקרוסקופים, זיהיתי תופעה בפרח הליזיאנטוס שלא זוהתה קודם על ידי עולם הביולוגיה ומדעי החיים. פרסמנו על זה מאמר, ובעקבותיו האוניברסיטה הציעה לי לעבור למסלול משולב וחדשני שהקפיץ אותי ישר לדוקטורט. "

 

[מומחה לקנונית הסדר העולמי]

קח דוגמה ממי שלא הצליחה לעשות בגרות במתמטיקה ועם כוח רצון הגיע לאן שהגיעה -

עם אפס יחידות במתמטיקה בתיכון - לצמרת האקדמיה: סיפורה של ד"ר מאיה לוגסי

ד"ר מאיה לוגסי זוכרת היטב את היום שבו מורה בבית הספר אמרה לה שהחלום שלה להיות מדענית אינו מציאותי. היום, כמנכ"לית המועצה להשכלה גבוהה בישראל, היא מספרת בראיון מיוחד כיצד האקדמיה שינתה את חייה ומדוע היא נחושה להעניק את אותה הזדמנות גם לאחרים. וגם: למה עדיין צריך בכלל תואר אקדמי בעידן ה–AI, כיצד...

www.ynet.co.il

מהתגובות:

"חיפוש קל ברשת מעלה: לא עסקה במחקר, לא עבדה באקדמיה, בעלה ביביסט קולני, היא מונתה ע"י קיש ואחרי שהמכרז שונמך, ולא מכירה כלל את המל"ג."

"הסיפור הזה יותר מידי מתאים לסוגה ספרותית מאשר למציאות"

"היא בת דוד של יו"ר הוות"ת. זה מינוי משפחתי. וגם הוא שם בקומבינה."

"אז מה היה לנו? אישה, מזרחית, מהפריפריה, דור ראשון להשכלה גבוהה. האם יש לה משהו נוסף להציע מעבר לפוליטיקת זהויות? כל סטודנט יודע שהמוסדות להשכלה גבוהה הם סידור העבודה הכי נוח שקיים בישראל. המוסדות האלה חייבים רפורמה עמוקה ונראה שהגברת הזאת באה לעשות עוד מאותו הדבר."

"סיפור לא ברור. כדי לגשת ל5 יחידות כימיה וביולוגיה צריך לא מעט מתמטיקה. מינימום 4 יחידות. "

"
מוֹרֶה (33 שנים)14:43 | 16.06.26
אומר לכם מה מקומם אותי בכתבות הללו; תמיד לצד סיפור סינדרלה שהתמודדה עם קשיים ועשתה את הבלתי יאומן, מופיע הסיפור על המורה שאמרה לה שלא ייצא ממנה כלום. ככה עושים דה לגיטימציה למורים בישראל. תמיד הם רוצים לדפוק אותך, להסליל אותך, לקלקל לך. עכשיו בינינו, מה הסיכוי שמורה מנהלת שיחה עם תלמידה בכיתה ט׳ ואומרת לה משפט בנוסח ״את מתאימה להיות גננת או לכל היותר עובדת סוציאלית ״? ועניין אחרון. תואר דוקטור לא מעיד על תבונה או על היותך בן אדם. ראיתי הרבה דוקטורים שלא היה להם לא את זה ולא את זה…"

"זה ממש לא נכון - היא לא "יזמה את הקמת "המטה למלחמה בחרם", שנולד בשיתוף עם ור"ה — ועד ראשי האוניברסיטאות והמכללות". ור"ה התחילו את זה הרבה לפני שהיא הגיעה לתפקיד."

 

[נוסטלגיה טרום קורונה]

מהתגובות:

"חיפוש קל ברשת מעלה: לא עסקה במחקר, לא עבדה באקדמיה, בעלה ביביסט קולני, היא מונתה ע"י קיש ואחרי שהמכרז שונמך, ולא מכירה כלל את המל"ג."

"הסיפור הזה יותר מידי מתאים לסוגה ספרותית מאשר למציאות"

"היא בת דוד של יו"ר הוות"ת. זה מינוי משפחתי. וגם הוא שם בקומבינה."

"אז מה היה לנו? אישה, מזרחית, מהפריפריה, דור ראשון להשכלה גבוהה. האם יש לה משהו נוסף להציע מעבר לפוליטיקת זהויות? כל סטודנט יודע שהמוסדות להשכלה גבוהה הם סידור העבודה הכי נוח שקיים בישראל. המוסדות האלה חייבים רפורמה עמוקה ונראה שהגברת הזאת באה לעשות עוד מאותו הדבר."

"סיפור לא ברור. כדי לגשת ל5 יחידות כימיה וביולוגיה צריך לא מעט מתמטיקה. מינימום 4 יחידות. "

"
מוֹרֶה (33 שנים)14:43 | 16.06.26
אומר לכם מה מקומם אותי בכתבות הללו; תמיד לצד סיפור סינדרלה שהתמודדה עם קשיים ועשתה את הבלתי יאומן, מופיע הסיפור על המורה שאמרה לה שלא ייצא ממנה כלום. ככה עושים דה לגיטימציה למורים בישראל. תמיד הם רוצים לדפוק אותך, להסליל אותך, לקלקל לך. עכשיו בינינו, מה הסיכוי שמורה מנהלת שיחה עם תלמידה בכיתה ט׳ ואומרת לה משפט בנוסח ״את מתאימה להיות גננת או לכל היותר עובדת סוציאלית ״? ועניין אחרון. תואר דוקטור לא מעיד על תבונה או על היותך בן אדם. ראיתי הרבה דוקטורים שלא היה להם לא את זה ולא את זה…"

"זה ממש לא נכון - היא לא "יזמה את הקמת "המטה למלחמה בחרם", שנולד בשיתוף עם ור"ה — ועד ראשי האוניברסיטאות והמכללות". ור"ה התחילו את זה הרבה לפני שהיא הגיעה לתפקיד."

לא נכוון, עבדה במחקר עד שהתמנתה לתפקידה הנוכחי. אתה, אפילו, ציטטת בתגובתך הקודמת (#106) את ההוכחה שעסקה במחקר.

 

[מומחה לקנונית הסדר העולמי]

לא נכוון, עבדה במחקר עד שהתמנתה לתפקידה הנוכחי. אתה, אפילו, ציטטת בתגובתך הקודמת (#106) את ההוכחה שעסקה במחקר.

איזה דיליי דפקת לתגובה ,בסגנון מח"פ... כבר שכחתי את הפרטים.


זה מה שאמרה אבל אולי היא משקרת.

 

[נוסטלגיה טרום קורונה]

איזה דיליי דפקת לתגובה ,בסגנון מח"פ... כבר שכחתי את הפרטים.

לא נורא, זה יאלץ אותך לקרוא את השטויות שכתבת בכדי להיזכר

זה מה שאמרה אבל אולי היא משקרת.

כתוב בכתבה, אז מי שמשקר זה אתה

 

[מומחה לקנונית הסדר העולמי]

לא נורא, זה יאלץ אותך לקרוא את השטויות שכתבת בכדי להיזכר

כתוב בכתבה, אז מי שמשקר זה אתה

כתוב שהיא אמרה,מה את מקשקשת,המגיב טוען שהוא לא מצא מחקר שלה מפורסם באינטרנט.

אולי מה שהיא עשתה לא נחשב מחקר אלא שם אחר ומכאן נוצר הבלבול/ההטעיה המכוונת?

 

[נוסטלגיה טרום קורונה]

כתוב שהיא אמרה,מה את מקשקשת,המגיב טוען שהוא לא מצא מחקר שלה מפורסם באינטרנט.

אולי מה שהיא עשתה לא נחשב מחקר אלא שם אחר ומכאן נוצר הבלבול/ההטעיה המכוונת?

אין לי חשק לקרוא, שוב, רק בשביל להראות שהבנת הנקרא שלך לקוייה, אולם במידה והבנת נכון, זה מראה שהעיתונאי כמוך, כותב מבלי להבין, כי בשביל לקבל דוקטוראט במדעים, צריך לפרסם מאמרים.
אפשר גם בלי לפרסם מאמרים, אולם זה נדיר וסוגר בפניך את הדלת להישאר באקדמייה והיא כן נשארה.

 

[Sun of Nations]

איזה דיליי דפקת לתגובה ,בסגנון מח"פ... כבר שכחתי את הפרטים.


זה מה שאמרה אבל אולי היא משקרת.

אני ונוסטלגיה עסוקים. לכן לפעמים לוקח לנו זמן להגיע לתגובות

 

[Sun of Nations]

קח דוגמה ממי שלא הצליחה לעשות בגרות במתמטיקה ועם כוח רצון הגיע לאן שהגיעה -

עם אפס יחידות במתמטיקה בתיכון - לצמרת האקדמיה: סיפורה של ד"ר מאיה לוגסי

ד"ר מאיה לוגסי זוכרת היטב את היום שבו מורה בבית הספר אמרה לה שהחלום שלה להיות מדענית אינו מציאותי. היום, כמנכ"לית המועצה להשכלה גבוהה בישראל, היא מספרת בראיון מיוחד כיצד האקדמיה שינתה את חייה ומדוע היא נחושה להעניק את אותה הזדמנות גם לאחרים. וגם: למה עדיין צריך בכלל תואר אקדמי בעידן ה–AI, כיצד...

www.ynet.co.il

יש לי בגרות במתמטיקה ב-3 יחידות, נראה לי גם בציון גבוה, משהו בין 80 ל-90, למרות שבאחד ממבחני הבגרות במתמטיקה המורה למתמטיקה נתנה לי ציון "מגן" של 33 ובמבחן עצמו קיבלתי 100, אז במבחן הספציפי ההוא זה נגמר בציון סופי של 67. סיפור קטן שמייצג את כל החיים שלי עם המערכת-המערכת, או לפחות חלק ממנה, לא מאמין בי. בפועל? היכולות בשמיים.

הבעיה היא שעד עצם היום הזה, היכולת למדוד ידע ויכולת של אנשים היא אפס. זה פשוט אחד מהדברים האלו שהמדע, במקרה הזה המדעים החברתיים וההומאניים, פשוט עוד לא הצליחו לפצח. כמו מה שבמדעים הריאליים עוד לא מצאנו את התרופה לסרטן ועוד לא הצלחנו לפצח מסע בזמן.

בכל מקרה, ובאשר למתמטיקה, הבעיה היא שאיפה שלא צריך מתמטיקה, לא צריך בכלל, ואיפה שצריך, בדרך כלל צריך לפחות 4 יחידות, וגם בציון גבוה אחרת גם זה לא שווה.

מה שהכי טוב זה כמובן חמש יחידות.

עוד צריך לדעת ולזכור שארבע וחמש יחידות חולקים מבחן.

המבחן הכי קשה של ארבע יחידות הוא המבחן הכי קל של חמש יחידות.

כפי מה שאני אומר הרבה שנים אחורה, צריך לבטל את 3 ו-4 יחידות.

במעבר מבית-הספר היסודי לחטיבת הביניים צריך להפריש מהמערכת שליש מהתלמידים.

שני השלישים שנשארו צריכים להתחלק לשני מסלולים-מסלול הומאני ומסלול ריאלי.

מי שהולך לריאלי, יש רק מתמטיקה אחת, חמש יחידות. היחידה ששווה משהו בחוץ ושיש מה לעשות איתה.

מי שהולך להומאני, שלא ילמד מתמטיקה כלל.

 

[נוסטלגיה טרום קורונה]

יש לי בגרות במתמטיקה ב-3 יחידות, נראה לי גם בציון גבוה, משהו בין 80 ל-90, למרות שבאחד ממבחני הבגרות במתמטיקה המורה למתמטיקה נתנה לי ציון "מגן" של 33 ובמבחן עצמו קיבלתי 100, אז במבחן הספציפי ההוא זה נגמר בציון סופי של 67. סיפור קטן שמייצג את כל החיים שלי עם המערכת-המערכת, או לפחות חלק ממנה, לא מאמין בי. בפועל? היכולות בשמיים.

הבעיה היא שעד עצם היום הזה, היכולת למדוד ידע ויכולת של אנשים היא אפס. זה פשוט אחד מהדברים האלו שהמדע, במקרה הזה המדעים החברתיים וההומאניים, פשוט עוד לא הצליחו לפצח. כמו מה שבמדעים הריאליים עוד לא מצאנו את התרופה לסרטן ועוד לא הצלחנו לפצח מסע בזמן.

בכל מקרה, ובאשר למתמטיקה, הבעיה היא שאיפה שלא צריך מתמטיקה, לא צריך בכלל, ואיפה שצריך, בדרך כלל צריך לפחות 4 יחידות, וגם בציון גבוה אחרת גם זה לא שווה.

מה שהכי טוב זה כמובן חמש יחידות.

עוד צריך לדעת ולזכור שארבע וחמש יחידות חולקים מבחן.

המבחן הכי קשה של ארבע יחידות הוא המבחן הכי קל של חמש יחידות.

כפי מה שאני אומר הרבה שנים אחורה, צריך לבטל את 3 ו-4 יחידות.

במעבר מבית-הספר היסודי לחטיבת הביניים צריך להפריש מהמערכת שליש מהתלמידים.

שני השלישים שנשארו צריכים להתחלק לשני מסלולים-מסלול הומאני ומסלול ריאלי.

מי שהולך לריאלי, יש רק מתמטיקה אחת, חמש יחידות. היחידה ששווה משהו בחוץ ושיש מה לעשות איתה.

מי שהולך להומאני, שלא ילמד מתמטיקה כלל.

צפה בקובץ המצורף 148027

3 יח"ל זה הדבר הכי קל שבעולם, עונים על מה שרוצים והבודק בוחר עבורך את מה שהשבת הכי טוב, לכן מי שלא מקבל 100, הוא סתום!
מהיכן הקרצת את זה של-4 יח"ל ול-5 יח"ל יש חלק חופף במבחן? החומר, אולי, חופף, אולם רמת המבחן לגמרי אחרת.

 

[Sun of Nations]

3 יח"ל זה הדבר הכי קל שבעולם,

לא.

עונים על מה שרוצים והבודק בוחר עבורך את מה שהשבת הכי טוב,

לא.

לכן מי שלא מקבל 100, הוא סתום!

לא.

אני גם רואה שלמרות הסבריי המעמיקים, עדיין לא הבנת את ההבדל בין אינטליגנציה לשכל.

מהיכן הקרצת את זה של-4 יח"ל ול-5 יח"ל יש חלק חופף במבחן? החומר, אולי, חופף, אולם רמת המבחן לגמרי אחרת.

ל-3 יחידות, 4 יחידות ו-5 יחידות יש כל אחד שלוש מבחנים, אבל לא באמת יש 9 מבחנים, יש 7.

המבחן הכי קשה של שלוש יחידות זה אותו המבחן, אבל הכי קל, של ארבע יחידות. המבחן הכי קשה של ארבע יחידות, זה המבחן הכי קל, של חמש יחידות.

 

[נוסטלגיה טרום קורונה]

לא.

זאת עובדה

לא.

לא יפה לשקר בשאלונים הראשונים (שאלון 182 ו-381): בשאלונים אלו הבוחן מחשב לך את התשובות הטובות ביותר מבין כל השאלות שענית עליהן. יש בטופס 6 שאלות, מותר לך לענות על כולן, והמחשבון של משרד החינוך ייקח אוטומטית את השאלות שעליהן קיבלת את הציון הגבוה ביותר, כדי להרכיב לך ציון של עד 100 נקודות.

https://www.m-math.co.il/learn-math-3-units-new-2/

לא.

אני גם רואה שלמרות הסבריי המעמיקים, עדיין לא הבנת את ההבדל בין אינטליגנציה לשכל.

יש שוליים שאם לא מצליחים להבין רמה כה נמוכה, זה מוכיח במובהקות דברים.

ל-3 יחידות, 4 יחידות ו-5 יחידות יש כל אחד שלוש מבחנים, אבל לא באמת יש 9 מבחנים, יש 7.

המבחן הכי קשה של שלוש יחידות זה אותו המבחן, אבל הכי קל, של ארבע יחידות. המבחן הכי קשה של ארבע יחידות, זה המבחן הכי קל, של חמש יחידות.

לא, יש 2 מבחנים ל-5 יח"ל, אם אני לא זוכרת נכון, שא' 581 ו-582.
שטות גמורה, עד שקר שלך? יש לך מקור שמאשר זאת?
אסתפק בשאלון ממבחן 5 יח"ל שזהה ל-4 יח"ל, תיבחר איזה שנה שתרצה
כנ"ל 3 יח"ל זהה ל-4 יח"ל.

 

[מומחה לקנונית הסדר העולמי]

זאת עובדה

אני למדתי 5 נכשלתי חשבתי שאני אגיע ל 4 העבירו אותי ל 3 כי "נכשלתי חזק מידי"

ובאמת זה מאוד קל וחזרתי ל 4.

בדיעבד הייתי צריך להתעקש שנכשלתי חזק כי חשבתי שמקומי ב 4 מובטח...

אבל זה רק מאוד קל עם אתה רמה/רמות מעל.

 

[נוסטלגיה טרום קורונה]

אני למדתי 5 נכשלתי חשבתי שאני אגיע ל 4 העבירו אותי ל 3 כי "נכשלתי חזק מידי"

ובאמת זה מאוד קל וחזרתי ל 4.

בדיעבד הייתי צריך להתעקש שנכשלתי חזק כי חשבתי שמקומי ב 4 מובטח...

אבל זה רק מאוד קל עם אתה רמה/רמות מעל.

ואם ל- כמוך זה קל, מה יגידו אזובי הקיר?

 

[Sun of Nations]

זאת עובדה

3 יחידות מתמטיקה זה לא הדבר הכי קל בעולם. אולי זה קל יותר מ-4 או 5 יחידות. יש רמות מתמטיקה נמוכות יותר כמובן בכיתות נמוכות יותר ויש בגרויות במקצועות אחרים שהם קלים יותר.

לא יפה לשקר

אני אף-פעם לא משקר. לכל היותר טועה, מה שלא קורה הרבה בגלל הגאונות שלי.

בשאלונים הראשונים (שאלון 182 ו-381): בשאלונים אלו הבוחן מחשב לך את התשובות הטובות ביותר מבין כל השאלות שענית עליהן. יש בטופס 6 שאלות, מותר לך לענות על כולן, והמחשבון של משרד החינוך ייקח אוטומטית את השאלות שעליהן קיבלת את הציון הגבוה ביותר, כדי להרכיב לך ציון של עד 100 נקודות.
https://www.m-math.co.il/learn-math-3-units-new-2/

לפי הזכור לי, בודקים את השאלות לפי הסדר של מה שבחרת לענות, עד שמגיעים אל המכסה, גם אם בשאלה שלא נכנסת בסדר הכרונולוגי של כמה שצריך ושמגיעה מאוחר יותר, היית מקבל יותר נקודת.

יש שוליים שאם לא מצליחים להבין רמה כה נמוכה, זה מוכיח במובהקות דברים.

כן, אך לא פה, כי זאת לא רמה "כה נמוכה".

לא, יש 2 מבחנים ל-5 יח"ל, אם אני לא זוכרת נכון, שא' 581 ו-582.
שטות גמורה, עד שקר שלך? יש לך מקור שמאשר זאת?
אסתפק בשאלון ממבחן 5 יח"ל שזהה ל-4 יח"ל, תיבחר איזה שנה שתרצה
כנ"ל 3 יח"ל זהה ל-4 יח"ל.

כדי למצוא עוד שקר שלי, צריך להיות ראשון כזה. אני לא משקר, אני לכל היותר טועה. באשר לטענותיי בנושא הבגרויות במתמטיקה, אני מדבר מזיכרוני.

ואם ל- כמוך זה קל, מה יגידו אזובי הקיר?

יש אינטליגנציה ויש שכל ואלו שני דברים שונים.

 

[נוסטלגיה טרום קורונה]

3 יחידות מתמטיקה זה לא הדבר הכי קל בעולם. אולי זה קל יותר מ-4 או 5 יחידות. יש רמות מתמטיקה נמוכות יותר כמובן בכיתות נמוכות יותר ויש בגרויות במקצועות אחרים שהם קלים יותר.

מסכימה, זה עניין יחסי, חשבון בכיתות הנמוכות של ביה"ס יותר קל

אני אף-פעם לא משקר. לכל היותר טועה, מה שלא קורה הרבה בגלל הגאונות שלי.

רק בתגובתך האחרונה, שיקרת פעמיים, אחרת אין לי שמץ מהיכן הבאת את ההנפצה שחלקים ממבחן 3 יח"ל הם בדיוק אותם חלקים מ-4 יח"ל וכנ"ל ל-5 יח"ל.

לפי הזכור לי, בודקים את השאלות לפי הסדר של מה שבחרת לענות, עד שמגיעים אל המכסה, גם אם בשאלה שלא נכנסת בסדר הכרונולוגי של כמה שצריך ושמגיעה מאוחר יותר, היית מקבל יותר נקודת.

מה שכתבת נכון לכל המבחנים, לרבות באוניברסיטה, אולם לא ל-3יח"ל שהוא יוצא דופן.

כן, אך לא פה, כי זאת לא רמה "כה נמוכה".

נסכים שלא להסכים

כדי למצוא עוד שקר שלי, צריך להיות ראשון כזה. אני לא משקר, אני לכל היותר טועה. באשר לטענותיי בנושא הבגרויות במתמטיקה, אני מדבר מזיכרוני.

איך אתה יכול לזכור משהו שלא היה אף פעם נכון, למעט אולי בהזיות שלך?

יש אינטליגנציה ויש שכל ואלו שני דברים שונים.

ומה לו יש?

 

[Sun of Nations]

רק בתגובתך האחרונה, שיקרת פעמיים, אחרת אין לי שמץ מהיכן הבאת את ההנפצה שחלקים ממבחן 3 יח"ל הם בדיוק אותם חלקים מ-4 יח"ל וכנ"ל ל-5 יח"ל.

מניסיוני בבית-הספר. אולי שינו דברים מאז זמנך ועד זמני. זה סביר.

מה שכתבת נכון לכל המבחנים, לרבות באוניברסיטה, אולם לא ל-3יח"ל שהוא יוצא דופן.

אולי אני לא זוכר נכון, או שדברים השתנו מאז זמנך/זמני.

איך אתה יכול לזכור משהו שלא היה אף פעם נכון, למעט אולי בהזיות שלך?

לא יודע אם לא היה אף-פעם נכון.

ומה לו יש?

אף-אחד מהם. אבל לפחות האינטליגנציה שלו ממוצעת, בזמן שבצד השכלי, מדובר בטיפש גמור.

אבל אנחנו עדיין אוהבים אותו